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式中 Q0——浮球阀的容量,亦即蒸发器的制冷量 kcal/h; μ——流量系数,氨,=0.3;R-12,=0.6~0.8; f——浮球阀通道计算截面积,mm2; q0——蒸发器内制冷剂的单位质量制冷量 kcal/h; △p——浮球阀前后的压力差,一般情况下可近 似取△p=pk-p0,kg/cm2; γ——浮球阀前液体制冷剂的比重,kg/l。 由上式即可求出浮球阀通道截面积f。考虑到制冷系统的超负荷运行,计算出的通道截面积f应加大30~50%后,再选择合适的浮球式膨胀阀(有些型号的浮球式膨胀阀也可用通道截面积来选,如FQ1-10、FQ1-50等型号的膨胀阀,分别表示通道截面积为10mm2以及通道截面积为50mm2) 。 (二)??? 热力膨胀阀的选择 热力膨胀阀的容量一定要与蒸发器热负荷向适应,蒸发器负荷大的,选用容量大的膨胀阀;蒸发器热负荷小的,选用容量小的膨胀阀。一般情况下,是以比蒸发器热负荷的20~30%为依据,确定与此容量相近的膨胀阀。热力膨胀阀通常是根据蒸发温度和制冷量按制造厂说明书选取。 (三)手动节流阀、电磁阀、截止阀等的选择 制冷系统的手动节流阀、电动阀、截至阀、止逆阀等规格均可按管径选择。应该注意,目前各种阀件多用公称直径表示,选择的阀门公称直径应近似于所配管道的内径(通常管道及附件的内径接近于公称直径,但不一定等于公称直径)例如,φ45×2.5mm的无缝管管道应配用Dg40的阀门。 九、图纸 课程设计应完成制冷工艺热力系统图一张,设备布置图1~2张(要求见任务书)。 1、工艺热力系统图应给出全部制冷设备、连接管道、阀门及附件。而且应附有图例、设备明细表、设备编号,应表示所采用管道和阀件的规格。此图不一定完全按比例画,但图面布置应清楚,流向要明确,图中各设备的相对大小应有区别。 2、设备布置图中应包括各种阀件、设备和主要管路、相应的建筑物;各种设备和管道应有定位尺寸,建筑物应标注尺寸,如柱距、跨度、屋架下弦标高等。制图方法按各类标准规定。 制冷系统透视图的绘制方法: (1)图形采用正等轴测或正面斜二轴测投影,Y轴与水平线的夹角应选用45°或30°。 (2)根据机器、设备、管道选定图幅。对于小型冷库,整个制冷系统可以绘制在一张图纸上;对于大、中型冷库,可以分机器间、设备间、库房进行绘制,绘制的张数根据制冷系统的复杂程度确定,力求把整个设备管道及有关部分表达清楚,几张图的比例应一致,管道断开处应对应标记编号,以便查对。 (3)整个视图既按一定比例尺寸绘制,对于设备、管道、阀门等,又可以不绝对按比例绘制。 (4)对于设备、管道集中部位,可以采用将管道断开或者拉长管道的方法绘制,以保证图面清晰,管道断开处也应标记符号。对于局部表示不清楚时,可以单独引出放大绘制。 (5)对于外形比较复杂的压缩机、泵类等,可以只画其中一台或者不绘制其外表形状,只画出其安装位置并标记编号,再按比例画出管道连接位置。 (6)系统管道采用单线绘制,阀门手轮可以不画。多层冷库,有几层冷间的设备管道相同时,可以只绘制一层,并加以注明。 (7)整个制冷系统透视图中的机器、设备的编号,应与系统原理图、施工平面图、剖面图中机器设备的编号一致。 绘图步骤: (1)根据整个系统确定尺寸比例。 (2)根据机器、设备、管道确定图幅。 (3)在图面上合理地布置视图、说明、材料表的位置。 (4)在视图位置上,首先按比例绘制安装设备、管道空间的立体轮廓线。 (5)在立体空间的平面上,通过纵横交叉线找设备的中心线。 (6)再按比例绘制设备、管道等在空间的位置。 (7)对整个图面进行细致校对。 (8)统计设备、材料规格、数量。 (9)注明技术说明、标题栏和会签栏。 标注: (1)标注管道的规格和制冷剂的流向、坡向、标高。 (2)标注机器、设备编号和阀件规格。 (3)标注冷却排管、冷风机编号,并注明所在冷间的编号。 3、图纸上应标注出课程设计题目、图名、图号、班级、学生姓名、指导老师、比例、完成日期等,标题栏的形式和大小尺寸可按下图所示的格式绘制。 青岛理工大学建筑环境与设备工程专业制冷课程设计 4、图纸用铅笔绘制,并按制图标准进行绘制。设计时应对图纸中的每一内容都能阐明其作用、设计意图和依据。图面要求整洁,文字要工整,排列应整齐始中。 十、说明书编制 1、?课程设计(作业)说明书应说明设备、系统、方案的选择依据、设计计算公式和计算结果。 2、说明书整理的顺序 (1) 前言(说明整个设计概况) (2) 目录 (3) 设计任务 (4) 原始资料 (5) 负
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