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?(54学时)
工程技术学院模具设计与制造 翁建春
机械制造基础
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一、本课程的课程性质和任务
1.课程性质
《机械制造基础》课程是机械类各专业的一门专业课程。
2.课程任务
本课程为模具设计与制造专业的一门专业(技术)基础课,通过本课程的学习,使学生掌握机械制造中所涉及的由设备、工装到工艺规程编制各个环节的理论及实际问题,并具有在理论上进行分析、在实践中具体解决一般技术问题的能力。并达到:
1)掌握机械制造过程中工艺系统的基本知识、表面成型的基本理论、切削加工基本理论,掌握常用加工方法及其工艺装备的基本知识,了解现代制造技术的知识、应用及发展。
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2)掌握常用加工方法的综合应用以及机械加工工艺、
装配工艺设计的方法,初步掌握工艺装备选用和夹具设计的
方法。
3)使学生初步具备机械加工工艺设计的能力、工艺装
备的选用与夹具设计的能力、解决机械制造过程中工艺技术
问题的能力和产品质量控制的能力。
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教学目的
通过本课程的学习,使学生掌握机械制造中所涉及的由设备、工装到工艺规程编制各个环节的理论及实际的基本理论、基本知识和基本技能,了解先进加工技术的特点,学会机械加工的基本技术,具有在理论上进行加工工艺分析、在实践中具体解决一般工艺技术问题及工艺装备设计的能力。
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学时安排
总学时54学时,讲课 52 学时,实验 2学时;
教材
《机械制造技术 》,李华 主编,高等教育出版社, 2005 年1月
参考书目
⑴、《机械制造技术》,陈明 主编,北航出版社,2001年 07月
⑵、《机械制造技术》, 吉卫喜 主编,机械工业出版社, 2001 年
⑶、 《机械制造技术》, 黄鹤汀 等主编,机械工业出版社, 1997年
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学习方法提示1、重视基础理论,以提高听课效率;2、认真做好课堂笔记,理解基本原理;3、内容多且杂,要求在课后认真复习,巩固所学知识;4、独立按时地完成课后作业,以便于检查学习质量;认真完成思考题,从中发现问题和解决问题,不断进行创造性思维和方法的锻炼; 5、理论联系实际,解决现场问题。
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本课程成绩评定方法1、平时成绩占30%; (包括考勤、作业、实验、课堂提问及方案设计)2、期末考试成绩占70%。考核方式: 笔试闭卷
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课题一、机械制造过程慨述
1.1.机械制造过程
1.2.机械制造的生产组织
通过本课题教学,使学生了解机械制造业在国民经济中的地位与任务,以及机械制造过程、生产组织和机械制造技术的特点与发展概况。
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