机械基础学案一—螺纹的基本知识.docVIP

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课题 螺纹连接与传动—螺纹的基本知识 班级  时间 学时     教学目的要求 (知识) 1、 了解螺纹的形成及结构参数 2、 了解螺纹连接的类型及要求 3、 熟悉螺纹连接件的结构和应用 (技能) 熟悉螺纹及螺纹连接的画法 教学重点 难点 1、 对螺纹结构参数的理解 2、螺纹连接的画法 教学模式 课堂讲练结合 教学过程 【情境导入】 1、机器中,螺纹零件的应用量非常大(一半左右) 2、机械中螺纹的连接作用:例如螺钉、螺栓、双头螺柱 3、螺纹零件的传动作用:例如普通车床上的传动丝杆、千斤顶中的螺旋传动机构等 问题:螺纹零件(结构)是如何实现连接和传动的? 【学生阅读】 1、 阅读教材; 2、 结合内容完成基础知识练习; 3、 掌握专业书籍(资料)的阅读方法。 【要点讲解】 一、螺纹的类型 1、螺纹的形成 (1)、有那些螺纹形成的加工方法?——回顾实习思考 (2)、基本加工方法:车削、攻丝、套丝、辗制(大批量生产) 2、螺纹类型(讲解+演示) (1)、按旋向:右旋螺纹、左旋螺纹 如何判断旋向?——右手法则(实物操作演示) (2)按线数:单线、双线和多线 如何判断线数?——(实物操作演示) (3)按母体形状:圆柱螺纹和圆锥螺纹 (4)按牙型:三角螺纹、梯形螺纹、矩形螺纹、锯齿形螺纹等 (5)按用途:连接螺纹、传动螺纹和专用螺纹 (6)按标准:公制螺纹和英制螺纹 3、螺纹牙型特点及应用 【课堂练习】 1、完成知识进阶练习(选择题) 2、完成绘图技能训练:绘制圆柱体的标准图纸(ZT—001) 训练要点: (1)图框的选用 (2)图框、标题栏及零件图线线型的使用 (3)比例概念的理解 (4)图线绘制及绘图工具使用练习 (5)文字书写训练 【归纳总结】 1、绘图工具的准备:铅笔的质量直接影响绘图效果和效率 2、图纸的选用和比例的设置 3、针对练习中出现的主要问题进行总结 【作业布置】 (见课堂练习) 【课后反思】

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