议论文材料及观点之间.ppt

议论文阅读 发现观点与材料之间的联系 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考试说明要求 阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，做出判断。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 观点与材料之间的联系 观点 材料 材料 观点 统率 证明 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 《论实践》 练习反馈（前测） 1.文章③④段举苏轼亲自带领儿子到石钟山下探寻的例子有什么作用？（2分） 2.根据文意，将下面三句话分别填入文中【甲】【乙】【丙】处（只填序号）。（3分） ①陆游认为：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” ②毛泽东指出：“人类的生产活动是最基本的实践活动，是决定其他一切活动的东西。” ③列别捷夫说过：“平静的湖面，练不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。” 【甲】处应填： 【乙】处应填： 【丙】处应填： 16人满分 17人满分 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.阅读第⑤段，简要分析司马迁的事例为什么能够证明该段观点。 存在的问题 1.审题不清：答事例的作用或论证过程 2.信息不全：分析事例不扣或扣不全观点关键词；或分析不出事例的特征 3.表述不准确，条理不清 人数 优点：1.能区别观点与材料 2.能提取材料中与观点对应的关键语句（2人全对） 1人 15人 2人 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习目标 我能说出文章用什么材料证明观点的吗？ 我能说出材料为什么能证明观点的吗？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 阅读《成大事者需关注小节》，圈点勾画观点、材料和作者分析的语句。思考： 1.本文的中心论点和分论点是什么？ 2.文章用哪些材料分别证明分论点的？ 中心论点：成大事者也需关注小节 分论点：（1）关注小节能够赢得人们的好感，从而获得众人的认可和支持。 （2）关注小节，可以及时把握成大事的机会 （3）忽略小节会贻误大事 （4）小节不仅关乎治国平天下的大事，也关乎修身齐家的大事。 举华盛顿关注与人交往的小节，顾及别人感受，最终当上美国总统的例子；举周总理送外国元首时笔直站立，获得国际友人高度赞许的例子 举发明家关注细节抓住了成大事的机会的例子 小铁片造成空难、错误翻译造成战役失败的反面例子；引用谚语反面论证观点； 举一个有志青年和一个家庭主妇心中大事不同的例子 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 任务：阅读第③段，简要分析周总理送国家元首的事例为什么可以证明“成大事者需要关注小节”？并说说你得出答案的过程。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我们敬爱的周恩来总理，