非现场答辩—校园路灯智能控制系统设计.docVIP

非现场答辩—校园路灯智能控制系统设计.doc

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南昌校区2011年毕业设计(论文)工作中期检查评价表 系 专业 电气自动化 指导教师 学生 课题 名称 校园路灯智能控制系统设计 中 期 检 查 情 况 检查项目及标准 评 分 序号 项目 质量标准 权重 得分 1 计划 与进度 教师下达设计(论文)任务与学生完成进度符合程度,能否反映出良好设计(论文)进程 10 2 规范性 学生开题报告书写是否规范,内容是否全面 10 3 资料收集 与分析 调研资料收集齐全,资料内容与设计内容结合紧密,反应出良好的资料收集与综合分析能力 10 4 英文摘要 外文资料内容相关性好,翻译准确,翻译文字数量符合要求 10 5 设计方案 有实(试)验数据记录情况,设计实践反映出设计方案可行性好,初步设计(实验)结果符合预期(软件类和文科类参照) 10 6 内容理解 学生对设计(论文)内容理解深刻,能准确把握目前设计(论文)中的重点与难点 10 7 方案执行 能力 能清晰把握目前设计(论文)状况,对进一步的计划执行方案有清楚的认识,反映出良好的方案执行能力 10 8 阶段性成果 可以是实物或者设计(论文)初稿 10 9 学习态度 反映出学生学习态度端正,各方面能力在毕业设计(论文)过程中得到明显提高 10 10 组织与领导 从所抽查的资料中能否体现系、专业教研室和指导教师的工作状况 10 总 分 中期 检查 结论(含建议和意见) 检查人: 年 月 日 江 西 理 工 大 学 南 昌 校 区 毕业设计(论文)成绩评审表1 (理工科类) 指导教师评阅意见及评分 评价 内容 具 体 要 求 满分 评 分 调查论证与开题报告 能独立查阅文献和从事其他调研;能正确翻译外文资料;能提出并较好地论述课题的实施方案;有收集加工各种信息及获取新知识的能力。 10分 结构建 模实验 能正确设计实验方案,独立进行实验工作,如设备安装、调试和操作等。 20分 分析与 解决问 题能力 能运用所学知识和技能去发现和解决实际问题;能正确处理实验数据;能对课题进行理论分析,并得出有价值的结论。 20分 工作量 及工作 态 度 按期圆满完成规定的任务,工作量饱满,难度较大;工作努力,遵守纪律;工作作风严谨扎实。 20分 论文撰 写质量 综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理问题科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一、编号齐全、图表完备、整洁、正确,符合《本科生学位论文统一格式规定》。设计(论文)有应用价值。 20分 创新 工作中有创新意识;对前人工作有改进或突破,或有独特见解。 10分 累计缺席及耽误时间超过教学计划规定时间的2∕3以上,不得参加答辩。是否同意该学生参加答辩 是 否 评阅意见: 总分 备注:其他学科门类可参照制定评分标准 指导教师签字: 年 月 日 江 西 理 工 大 学 南 昌 校 区 毕业设计(论文)成绩评审表2 (理工科类) 评 阅 人 意 见 及 评 分 评价 内容 具 体 要 求 满分 评分 选题 选题是否符合本专业培养目标 10 翻译资料、 综述材料 查阅文献有一定的广泛性;翻译外文资料的质量较好;有综合归纳各种信息和资料的能力和有自己的见解。 10分 文章 质量 综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析、处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表完备、整洁、规范、正确,符合《本科生学位论文统一格式规定》;设计(论文)有应用价值。 50分 工作量 难度 工作量饱满,难度较大。 20分 创新 对前人工作有改进或突破,或有独特见解。 10分 没有按照系规定要求撰写的设计(论文),不得参加答辩。是否同意该学生参加答辩 是 否 评阅意见(不得少于50字):(主要包括选题、开题报告、设计或研究内容、外文资料和译文、工作量、设计或论文质量、创新性、应用性、论文写作、文本规范、存在的不足和综合评价等方面意见) 总 分 备注:其他学科门类可参照制定评分标准,此表可自主延伸。 评阅人签字: 年 月 日 江 西 理 工 大 学 南 昌 校 区 毕 业 答 辩 记 录 及 成 绩 表 信息工程系 电气自动化专业 08级(2011届) 08自动化2班 学生 题目:校园路灯智能控制系统设计 学 生 答 辩 情 况 记 录 (

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