高一历史必修一单元强化训练[一].docVIP

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高一历史必修一单元强化训练(一) 一、选择题 1、(2013·浙江文综·14)以下是周代世系略图,它透露出的相关制度信息有(  ) ①禅让制? ???? ??????②分封制? ????? ???③世官制? ??????????? ?④宗法制 A.①③? ???????????????? ??B.②④??????????????? C.①②③?????????????? D.②③④ 2、(2013·山东文综·9)《周礼·考工记》载:建造王城,九里见方,四周各三门,南北和东西大道各九条,宫城之左为宗庙,右为社稷,前为朝,后为市。它体现的主要思想是(  ) A.中央集权????B.中正有序? ???C.敬天法祖? ????D.君权神授 3、(2013·广东文综·12)战国以前,“百姓”是对贵族的总称;战国以后,“百姓”成为民众的通称。导致这一变化的主要原因是(  ) A.分封制的加强? B.宗法制的衰落 C.百家争鸣局面的出现? D.井田制的推行 4、(2013·北京文综·12)四川省博物馆藏有一块文字残缺的《九域守令图》石碑,其中一段碑文是:“至于□国,天下分而为七。□并四海,变易古制,始为□县,更□、□分裂,至□灭陈,天下方合为一。” “□”处缺失的文字应该是 A.周????B.秦 C.汉????D.唐 5、(2013·全国新课标卷I文综·24)在周代分封制下,墓葬有严格的等级规定。考古显示,战国时期,秦国地区君王墓葬规模宏大,其余墓葬无明显等级差别;在经济发达的东方六国地区,君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明 A.经济发展是分封制度得以维系的关键 B.分封制中的等级规定凸显了君主集权 C.秦国率先消除分封体制走向集权统治 D.东方六国仍严格遵行西周的分封制度 6、(2013·福建文综·17)清末传教士明恩溥记述:“促使中国学子年复一年地坚持科举考试,有的直到九十高龄终于拿到文凭方可罢休,有的则死于这一过程中。功名利禄一类是无法说清楚的……九十高龄之后,即便考中又怎么样?唯一的解释是他天生具有忍耐的禀赋。”该材料(  ) A.批判学子追求功名利禄??????????? B.表明科举制下学子的愚昧无知 C.折射出学子的价值取向??????????? D.反映出科举制失去人才选拔功能 7、(2013·山东文综·11)自秦汉至宋元,中国政治制度变革的总体趋势是(  ) A.地方政府的自主性逐渐被削弱?????? B.国家行政权逐渐转移到君主手中 C.宰相逐渐退出权力中心???????????? D.世卿世禄的贵族政治逐渐被打破 8、(2013·北京文综·13)读图7,判断下列各项表述正确的是 A.汉武帝在②颁布推恩令 B.北魏孝文帝从③迁都到② C.②和④先后是两宋的都 D.明太祖在①废除了丞相制度城??? 图7? 中国古代部分都城示意图 9、(2013·重庆文综·5)《明史》记载,太祖“革中书省,归其政于六部”,“又仿宋制置殿阁大学士”,“成祖简翰林官直文渊阁,参预机务”,至仁宗而后,诸大学士“品位尊崇,地居近密,而纶言批答,裁决机宜,悉由票拟”。由此表明,明朝内阁(  ) A.在明太祖时期已正式设立?????????? B.在明成祖时期开始参与国是? C.大学士在明仁宗后是丞相?????????? D.大学士可正式统率六部百司 10、(2013·四川文综·8)1927年中国一部中学历史教科书写道:“假使中国是一个民治之国,而 又适有一个有才干有计谋的政界人物,在民国四年的夏间,来把反抗日本作为他的主要政策, 一般的人民,还有不欢迎他为元首的吗?在同样情形之下,伯里克利此时乃做了雅典的领袖。”这里的“同样情形”不包括(  ) A.雅典公民普遍好战??B.伯里克利才能杰出 C.雅典实行民主政治??D.雅典面临外邦威胁 11、(2013·安徽文综·19)伯利克里时代,雅典通过的一项法律规定:“对一切不相信现存宗教者和一切神明持不同见解者,立即治罪。”根据这项规定,有些人遭到陪审法庭的审判。这表明(  ) A.雅典公民权利神圣不可侵犯?????? ??B.雅典公民只尊奉神明的意志 C.雅典民主制不能保障言论自由???? ??D.伯利克里排斥“持不同见解者” 12、(2013·浙江文综·20)“尽管罗马法律在妇女继承财产上做了严格限制,但一些聪明人往往 能找到法律的漏洞……随着罗马在地中海地区的扩张,妇女们也开始占有大宗财产。……许多妇女管理着家庭的财政事务和大地产。”这段话表明(  ) A.妇女在家庭中的地位逐渐与男子平等 B.罗马法关于财产关系的规范不够严密 C.妇女的财产继承权富有自然法的精神 D.妇女的财产占有体现公民法的灵活性 13、(2013·江苏单科·16)

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