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2017-03-21 发布于北京
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中国传统司法制度的理性评判与扬弃.pdf

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中国传统司法制度的理性评判与扬弃.pdf

行政与法 2004．02 藩掌天地狳统司法制庭的霾避物口伍贤华 (中共长沙市委党校。湖南长沙 410004) 摘。要：中国古代封建制的传统司海幸l虔是中国传统法律文化的重要组成部分t廖壹廖l理畦认识和译科传螭司涤制度的基础上实现当代习涤改革对传统躲稍度的科学扬弃 j妻是牍利推进司法改革的必要靖疑曩．．i _l 美诋传巍司法械葭瓤涤救车0辐l簧 j - _一一 | 一-| 。。_j j i善卑霭分粪号i nl毽一文麓祷璃一。文蕈畿号 1007-8207 2004、o2 。车。中国古代封建制的传统司法制度在中华民族悠久的统一，笔者将其概括为以下三个方面：的历史演变进程中得到了形成与完善，然而，自近代以 (一)高度集权的政府组织模式与司法运作方式来，中国传统司法制度逐步走向了衰亡和破产。中国传中国传统的政府结构大致上可分为二个层次，高统司法制度究竟是怎样的一种制度呢?中国当代司法的一个层次是中央机关，诸如三省六部等等，与法律关改革之所以举步维艰，是不是与我们缺乏对传统司法系更为密切的是刑部以及监察院、大理寺都机关。当制度的理性评判与扬弃有关呢?这是笔者拟在本文中然，皇帝永远是最高的权威，无论是诉讼案件，还是其探讨的课题。他事务。不过，对于一般民众而言，这些中央机构—— 一、传统司法制度的基本内容甚至省级政权——是不太重要的，与其密切相关的乃尽管中国传统社会历经了许多朝代的更替，因此是州县衙门。不同朝代的司法制度都有其不同的具体内容，但万变州县官是朝廷籍以统治整个国家权力网络的 “神不离其宗，传统司法制度的基本内容始终保持着高度经末梢”。州县官由朝廷直接任命，其职责是收取赋税、一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 ● 一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 ● 一一 ● 一一 ● 一一一一一 ● 围。施瓦茨认为，“根据正当程序要求，在学生因其不轨可见，处分学生要做到公正、合理，还必须有与之行为而被公共学校开除以前，必须给其通知并给其审相适应的正当程序来保障。通过正当程序调整处分过训(即听证)的机会，……法院一致确认，正当程序条款程，使学校处分权的行使符合法治精神，避免处分运行适用于公共学校作出的开除学生的决定。”171(p~ 美国学的无序性、偶然性和随意性，确保学生的合法权利的享校在处分学生时有一套严格的程序，律师、法官一应俱有。为此，一要建立科学、严格、稳定的处分程序，二要全，违纪学生交给学校纪律委员会处理，如学生不服可做到程序伴随处分活动全过程，不能任意简化、改变、