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论专业技术人员创新能力培养与提高
在知识经济时代,一切创新实际上归结于人的创新。培养和造就一批具备创新能力的专业技术人员队伍是企业提高竞争力的需要,是机关事业单位提高办事效率、效能的需要.专业技术人员树立创新意识,培养创新精神,掌握创新方法,提高创新能力,创造性地开展工作,是提升我国科技创新水平和能力的关键“创新—效益—再创新”的良性循环的根本。
专业技术人员创新能力的培养是一个系统工程,需要在明确专业技术人员胜任力要求的基础上,结合创新能力构成,建立专业技术人员创新能力的评价指标体系,构建基于创新能力培养的专业技术人员管理和开发的制度体系,有针对性地进行创新能力的培养和开发。为河南省农科院小麦研究所的创新研究工作打下坚实的人才基础。
什么是专业技术人员?专业技术人员指从事专业技术工作的人员以及从事专业技术管理工作且已1983年以前评定了专业技术职称或在1984年以后聘任了专业技术职务的人员。专业技术人员是我国人才队伍的主体和骨干力量,2014年1月22日,人力资源和社会保障部副部长汤涛介绍说,我国专业技术人才总量已达5550多万人,占我国人才队伍总数的45.6%,大专以上学历占到68.6%,结构不断优化。专家队伍不断壮大,有两院院士1500多人,国家有突出贡献中青年专家5600多人。
什么是创新?创新是一种用充满想象力的方法来解决问题的能力,是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程创新的本质目的满足人类自身的需要创新的主体人创新的核心是创新思维创新的关键是改变。
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