词句段含义作用.docVIP

分析与综合 2.2分析词、句、段在文中的作用 一、基本要求 1.在整体感知文章内容的基础上，能结合语言环境辨析词句的含义。 2.能把握关键词句的深层含义或言外之意。 3.能体会关键词句在语言环境中所表达的思想感情和表达作用。 二、学习导引 一般文章中总有一些能表现文章主旨、表达作者观点或观点倾向、点明文章写作意图或背景等的词句，这些词句大多含义丰富，还往往言在此而意在彼；有些词句在写人叙事、摹景状物的文章中有点睛之效，有些词句对全文的结构有点示意义；┅┅这样的词句，习惯上称之为关键词句。这些词句，表现形式不尽相同，有的直接表现或阐发思想感情，有的则含蓄地表达主旨。敏锐地感受并细细地品味这些关键语句，不仅有助于把握文旨，而且能提高自己的思辨能力。 三、多元思考 1.辨析词语的概念含义和语境含义 语言中的任何一个词语都有它的固定意义，也就是词典中所注释的含义，或称“概念意义”。把这些词语组织起来，成为短语或者句子，它们就有了具体意义，也就是语境所赋予的词语的动态意义。所谓理解词语的意义，主要就是指理解它在一定语境中的具体意义。这里的具体意义，很多时候就是它的概念意义；有时则是语境临时赋予的意义。例如（《激流》总序）的第3段中“┅┅生活的激流在动荡，在创造它自己的道路，通过乱山碎石中间”的“乱山碎石”。 2.把握词句所处的具体语境 要理解关键词句的含义，需把握句子所产生的特定语言环境。它要求既要把关键语句放在前后语境或上下文的联系中，找出相关信息，又要在这个特定语境中抽象出关键语句所独有的语意指向。例如：《荷塘月色》写“但热闹是它们的，我什么也没有。” 3.品味关键字词的含义 要准确理解词句在文中的含义，要对文章的整体有所把握。例如“生命本来没有名字”。 品味关键词句时对文章整体的关注，也应该包括对作者的创作背景、思想倾向和写作目的的把握。例如《世间最美的坟墓》中说，“今天，在这个特殊的日子里”。 4.体会常见修辞手法的表达作用 比喻、比拟、夸张、排比、设问、反问、引用、对比、对偶、反语、反复、借代等都是常见的修辞手法，它们在具体语境中的表达作用，可以从内容、结构及表达效果等角度来作分析和思考。表达效果指由于运用了某种具体手法，使文章增强了或达到了某种表达意味。 品味关键语句，体会其思想感情和表达作用的方法还有多种。诸如根据语句所处的位置来推断它在文中的作用；抓住不同的表达方式来理解关键语句的表意作用。 5.分析词、句、段在文中的作用 分析词、句、段在文中的作用，无非是从内容和形式两方面来考察。从内容来讲，词、句、段在文中的作用主要有这两种情形：一是与文章（段落）中心的关系；二是与作者情感倾向的关系。从形式上来看，词、句、段在文中的作用主要也是两种情形：一是与上下文内容之间的关联性；二是所表达的特定效果。 例如（《激流》总序）的第一句“几年前我流了眼泪读完托尔斯泰的小说《复活》”，其中“流了眼泪”四个字看似无足轻重，其实去掉后效果则大不相同。如果没有“流了眼泪”，得出“生活本身就是一个悲剧”的结论就失去了感情依托，与此同时，这里作者的情感同下文他认识的转变也就构不成强烈的对照了。这就是这个词语与上下文所表达的内容的关联。 分析句子在文中的作用，一般可以从提示主旨、强调意味、增强感情等方面来考察。例如（《宽容》序言）第1节中“在宁静的无知的山谷里，人们过着幸福的生活”这句话首尾重复。在以这句开头后，作者陈述无知山谷种种荒芜、浅薄、守旧现象。在作者看来，这种“宁静”和“幸福”是可悲的。最后，再重复这句话，提醒读者深入思考这种“宁静”和“幸福”，从而强调这种状态的可悲性。 分析句和段在文中的作用，还可以通过这个句子或段落所处位置来考察。开头句段的作用一般是统摄全篇，领起下文，渲染气氛，奠定基调，或为后文做铺垫、埋下伏笔等。中间句段的作用一般有承上启下，照应开头，埋下伏笔，补充交代等。结尾句段的作用一般有总结全文，呼应开头，升华主旨，卒章显志，或言有尽而意无穷等等。