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石麟小学语言文字规范
长清区石麟小学语言文字办公室制定
一、关于文字格式
(一)纸张和字体。格式为纸张A4,字体为宋体。
(二)标题和正文要求。
1.大标题为二号加粗,居中。副题为破折号后四号宋体。下有单位和名称的,两个字符的间距,字体为四号宋体
2.小标题(内文标题)三号加粗,居中。
之下再有标题为四号加粗,缩进两个字符,后面无冒号。
正文四号,段前需首行缩进2字符
正文段落:段前、段后为0行,行距为1.5倍行距
页边距上、下、左、右均为2.6 。
若有封皮,标题大标题一号加粗,居中。副题为破折号后三号宋体。单位、名称均靠下居中字体为三号宋体。若有时间放到下面居中。
二、关于标点符号
(一)统一的规定
1.加粗的一等序列数后为顿号。带括号的一等序列数后无标点,直接写文字。
2.123等阿拉伯序列数后为实圆点。
(二)特殊情况看行文要求
三、例文
关于举办2011年山东省语言文字工作
优秀论文教学录像和教学课件评选活动的通知
各市教育局、语委,各高校语委办公室:
为推动全省语言文字规范化以及教学与科研的深入发展,促进语言文字工作与素质教育密切结合,并选拔参加“全国第五届普通话水平测试研讨会”的优秀论文,经研究,决定联合举办2011年山东省语言文字工作优秀论文、教学录像和教学课件评选活动。现将有关事项通知如下:
一、评选对象
(一)论文评选面向普通话水平测试员、大中小学有关教师、科研人员及语言文字工作管理人员。分为大学组、中学(包括中等职业学校)组、小学组。
(二)教学录像课和教学课件评选面向从事普通话、经典诵读和汉字书写教学的教师。
二、评选形式、内容及其他要求
(一)论文评选
1.参评成果的时限为2010年1月以后发表或未发表的科研成果。
2.参评成果:包括论文、教材、精品课程、辅助资料、网站建设、师资培训、光盘制作、ppt课件、网络教学成果等。
3.论文等选题内容:(详见附件1)
4.论文写作要求
(1)论文应当主题突出,论点鲜明,论据充分,逻辑严密,语言简洁流畅。
(2)论文应当具有时代性、科学性、创造性和实用性,力求理论联系实际,提出的问题有现实性、普遍性,对策有原创性和可行性。
(3)论文要以电子版形式报送,字数应当在3000-5000字之间。
(4)论文格式、文献引用格式等参考附件2要求。
(二)教学录像课和教学课件评比
1.教学录像课
教学内容为普通话、经典诵读和汉字书写。
(1)教学录像必须是教师实际课堂教学实录,录制时长为30分钟。内容要相对完整。
(2)录像要求语言规范,声音清晰,画面稳定,构图合理,切换流畅,富于美感,主要教学环节应当有字幕提示。
(3)录像以光盘形式报送,同时报送使用教材(可复印)、教学设计和课堂教学的课件。
(4)光盘内容不能有自我介绍的内容,可在封皮使用油性记号笔注明录像内容类别,授课教师姓名、单位、联系电话等,字迹工整、清晰。
(5)录像应当能够使用通用播放软件进行播放。
(6)光盘必须检查可读,并在刻录前对文件进行杀毒。
2.教学课件
课件内容为普通话教学、经典诵读教学和汉字书写教学。
(1)参评教师提供的多媒体课件应为自行制作并在教学中使用过的作品,可以是教材中某一章节的内容,也可以是某些教学难点、重点的内容,总量需要满足一个单元或一个学习任务的需要。
(2)课件应注明制作软件工具、软件运行环境,生成可执行文件,在Windows XP以上操作系统中能脱离制作环境独立运行。文件要预先杀毒。
(3)课件的音频、视频能够使用Windows系统默认播放软件播放。
(4)课件一律制作成光盘报送,同时报送与课件内容配套的教案、教学设计及课件操作说明。(5)报送课件内不能有自我介绍的内容,可在光盘封皮使用油性记号笔注明课件内容类别,授课教师姓名、单位、联系电话等,字迹工整、清晰。
三、评选程序和工作要求
(一)参评作品由各市地、高校语言文字工作机构统一报送省语委办。原则上每市限报论文30篇,录像、课件作品各15件,每高校限报论文6篇,录像、课件作品各3件。每个参评作品收取评审费三十五元。
(二)省语委办将会同联办单位组织专家对上报作品进行匿名评审,奖次分为一、二、三等奖、优秀奖、组织奖。获奖名单将在山东省教育厅网站和山东语言文字网上进行公示,公示结果无异议者颁发获奖证书。
(三)有研究价值、实用价值的论文课题、优秀教学录像和教学课件可列入山东省语言文字应用科研项目,以扩展或延伸其研究价值。
(四)选拔推荐优秀论文在《山东教育科研》《中国成人教育》(中文核心期刊)《现代教育》《山东教育》《山东教育报》发表。
(五)获奖论文与获奖教学录像和教学课件作者名单结集正式出版发行。
(六)组织单位要填写《山东省语言文字工作优秀论文、教学录像和教学课件评选登记表》(附件3),并同参评作品
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