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镇创建全国亿万农民健康促进行动广东省示范镇的方案.docVIP

镇创建全国亿万农民健康促进行动广东省示范镇的方案.doc

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**镇创建全国亿万农民健康促进行动 广东省示范镇方案 为提高我镇农民的健康知识水平,争创“全国亿万农民健康促进行动广东省示范镇”(以下简称“行动”),结合我镇实际,特制定以下实施方案。 一、指导思想 以创建“行动”为契机,以促进健康为目的,以普及基本卫生知识为切入口,以倡导科学文明健康生活方式和促进健康生态环境的建设为目标,向广大农村居民宣传科学、实用的卫生保健知识,不断提高农民的生活质量和健康水平。 二、总体目标 建立健全政府领导、多部门合作和全社会参与的“行动”工作机制,“促进健康、预防疾病”作为“行动”的重点,针对农村常见病、多发病、慢性病及老年、妇女、儿童等脆弱人群和环境所面临的健康问题,深入开展健康教育与健康促进活动,大力普及基本卫生知识,帮助广大农村居民养成良好的卫生习惯,建立科学文明健康的生活方式,不断地改善农村卫生健康的生态环境,促进农村卫生与农村经济社会协调发展。 三、具体目标 (一)组织管理目标 1、建立健全由政府领导、有关部门参加的各级“行动”领导小组,并把“行动”纳入社会经济发展规划和卫生规划,制定和出台相关政策。 2、领导小组下设“行动”办公室,主要工作人员应为健康教育骨干,职责明确。 (二)过程目标 1、组织召开动员大会,部署“宣传、防范、措施、责任”四个到位的工作要求。 2、“行动”领导小组年内召开1—2次协调会议,研究协调解决活动开展中的问题,主题明确并形成会议纪要。 3、“行动”办公室成员、各成员单位联络员每季度召开1 次会议,研讨“行动”有关工作。 4、“行动”办公室年内要对全镇实施“行动”的情况检查督导1—2次。 5、“行动”办公室年内对“行动”的实施情况进行1次效果自我评价。评价资料要完整,按时上报上级“行动”办和本级“行动”领导小组。 6、投入一定的健康教育专项经费。 7、“行动”办公室年内举办一期健康教育骨干培训班。村医生年度健康教育培训覆盖率要达到90%。 8、农村中、小学校健康教育开课率要达到100%。 9、因地制宜开展多种形式的健康教育活动(知识竞赛、讲座、健康教育处方、发放传播材料等),围绕“行动”主题及核心信息开展“行动”宣传。 10、“行动”办公室有控烟机构并有专人负责,做好工作计划、总结,开展活动要有工作记录。 (三)效果目标 1、农民对“行动”核心信息知晓率达到80%以上;相关卫生行为形成率达到75%以上。 2、中小学生对“行动”核心信息知晓率达到85%以上;相关卫生行为形成率分别达到80%。 4、自来水普及率达到80%以上,努力使卫生厕所普及率达到70%以上。 四、措施保障 (一)加强领导,营造“行动”的社会环境 1、加强领导,狠抓落实 为加强本次“行动”的领导力量,特设**镇“行动”领导小组,领导小组下设“行动”办公室,办公室设在镇爱卫办,负责“行动”的具体组织工作。 2、建立有效的运行机制“行动”是一项长期的系统工程,各部门要把“行动”与本部门的常规工作结合起来,如开展农村初级保健、创建广东省卫生镇、广东省卫生村、科技卫生下乡、生态农业建设、食品卫生安全、扶贫工作、救灾防病等妇女儿童权益保护项目,实现资源共享,把“行动”的各项目标融入创建“广东省卫生镇”、“广东省卫生村”等活动的考核内容之中,为“行动”的可持续发展提供必要的保障。 3、明确职责,齐抓共管 “行动”领导小组成员单位要分工负责,密切配合,保证“行动”工作顺利开展。 爱卫办要做好“行动”的协调工作,把“行动”纳入创建卫生镇、村活动,要求各村设有健康教育宣传栏,利用改水、改厕技术培训等形式宣传卫生科普知识,引导农村居民积极参与改水、改厕等各项农村环境卫生建设,加快卫生厕所和饮水工程的建设,制定落实有利于控烟的措施,组织评比活动,改变不卫生的生活习惯,预防和减少疾病的发生。 卫生部门要充分发挥健康教育、疾病控制、妇幼保健、慢性病防治和医疗机构的作用。 农业部门要把推广农业科技和健康教育紧密结合起来,纳入工作规划。 宣传部门要组织科技、文化、卫生“三下村”活动,充分利用各种宣传渠道和手段,加大对“行动”的宣传力度,使广大群众了解和支持“行动”。 教育部门将健康教育融合到各类教学活动中,按照规定开设健康教育课,每学期不少于4学时,做到有教材(教案)、有教师、有考评。 妇联、团委要充分利用自身的优势,组织和发动农村广大妇女和青年学习卫生知识,建立健康的生活方式。 (二)突出重点,加强培训。开展“行动”工作,要发挥健康教育、疾病控制、妇幼保健、慢性病防治等机构的专业指导作用,进一步加强健康教育人员业务培训。要采取措施,把“行动”纳入乡村医生、干部的工作职责,使“行动”工作落实到实处。 (三)大众参与,开展多种形式的健康教育在核心信息的传播中,要继续发挥广播等大众传媒的作用,把大众传播与人际传播结合起来,坚

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