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长安镇第一小学2006-2007学年第二学期 环境教育教学内容分析表 六年级 思想品德科 单元 课 题 教材环境知识素材结合点 渗透环境教育的措施 一 生命需要呵护 生命的奥秘 世界万物皆有生命，我们生活的大自然里充满了神奇的秘密，需要我们去用心感受。 通过讨论及图片展示，使学生明白我们周围的生命是多彩的，是无处不在的，从而珍惜这一切。 珍爱我们的生命 生命来之不易，珍惜我们自己的生命，我们才能幸福长久地存在，珍惜周围事物的生命，我们才可以生活幸福。 通过演示CAI课件使学生获得直观感受，从而明白珍爱万物的生命，生活才能更美好。 善待自然万物 在地球上，人类并不孤独，我们身边有丰富多彩的自然万物组成了美丽的世界，我们要与其和谐共处。 通过小组讨论交流，去发现我们身旁的自然万物，写出我们与其的关系，从而受到环保教育。 二 热爱生活 健康成长 健康成长是我们的愿望，达到这个愿望需要诸多因素。人类的健康失去便不再来，地球的健康也是如此。 通过看一看，说一说，有自己的生活经验迁移到对健康环境的看法，进行讨论，达到目的。 拒绝诱惑 诱惑像一个个幽灵，迷惑着我们的心智，同样，很多诱惑让我们在不停地破坏着我们的家园。 通过举例子的方法来说明人类在破坏环境时遇到的诱惑，并指出人们要有自制，不要杀鸡取卵。 挑战自我 这个世界上，从来没有什么不可能，只要我们挑战自我，勇于面对，便可以改变现在的境况，治理环境也如此。 通过讨论交流的方法说说人类遇到的环境问题，并得出面对已经遭到破坏的问题我们要承担起责任。 三我们爱和平 战争，人类的灾难 战争使无数的城市和农村变成了废墟，无数的财富宝藏被损毁耗尽，无数的生灵遭涂炭，人类文明遭受空前的浩劫。 向学生展示战争毁坏城市和农村的图片，让学生从感性上认识到战争带来的灾难。 和平之路 在通向各平的道路上，数不清的仁人志士为战争的终止和人类的安宁奔走呼号，他们的名字将永远镌刻在世界人民的心里。 通过讨论分析，让学生懂得，制止战争、保卫和平就是保卫我们的家园，就是对美丽大自然的最好保护。 来自中国的声音 中国除了在联合国发挥重要作用外，在政治、经济、文化、环境等方面，向世界发出中国人民要求和平与发展的声音。 贫穷与落后是世界是导致环境变坏的一个重要因素，只有走和平与发展的道路，才能把我们的家园建设得更加美好。 四 毕业之歌 成长的脚步 第一次在校园里栽下的小树苗已经长成大树，我们也从满脸稚气的小不点儿，成长为充满朝气的花季少年。 昔日的小树苗已经长成大树，但愿树木能与我们一起共成长，等到我们长大时，它也能成为参天大树。 我们的祝福 学校是我们成长的摇篮。在这里，我们学到了科学文化知识，增长了才干，懂得了做人的道理，并从一个无知的孩童成长为意气风发的少年。 忘不了我们在明净的教室里学习的时候，在宽阔的操场上宽阔的操场上嬉戏的时候，愿母校一天比一天美丽。 明天会更好 明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至，朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。 好好地珍惜现在，珍惜生活，珍惜身边的一草一木；祝愿我们的生活会更好，我们的明天会更好。 长安镇第一小学2006-2007学年第二学期 环境教育教学内容分析表 六年级 语文科 单元 课 题 教材环境知识素材结合点 渗透环境教育的措施 第一单元 1、卜算子.咏梅 领悟梅花的品质 教育热爱植物，保护梅花 3、灯光 电是有限的资源，应该节约用电 引导学生给家庭写一份节约用电的建议书 4、为人民服务 建设与环境的关系 教育学生保护环境是千秋伟业，是为人民服务的表现形式 5*延安，我把你追寻 新旧延安的对比， 了解延安的地形 引导阅读相关资料，了解过分开垦是黄土高原的水土流失的原因 第二单元 6、向往奥运 我国提倡2008年“绿色奥运” 搜集奥运场地的设计与环境关系的资料 7、詹天佑 铁路的修筑与沿途环境的关系 搜集和交流青藏铁路和西部大开发的相关资料 实践活动：注意收集有关的资料 收集资料与环保的关系 引导学生处理好资料，收集资料要考虑是否环保 短文阅读：奇怪的大石头 第四纪冰川遗迹与人类文化的关系 收集第四纪冰川是如何形成的资料，了解地质与环境变化的关系 第三单元 10、古诗三首 诗歌描绘的意境 想象诗歌描绘的意境，感受幸福快乐的生活和美好的愿望。 11、草船借箭 做箭用的材料是由树木造成的 战争对环境的影响和破坏 13*景阳冈 老虎是国家保护动物 搜集老虎的图片和生活习性的资料 14*猴王出世 花果山的优美风景和现在受到人为的破坏 想象花果山的优美风景、阅读一篇有关花果山受到破坏的想象作文 第四单元 15、古诗两首 诗中战争场面