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目 录
第1章 设计任务及要求 1
1.1课程设计的目的 1
1.2课程设计的基本要求 1
1.3课程设计具体要求 1
1.4 设计任务 2
第2章 方案设计 2
2.1 设计方案 2
2.2 模块说明 2
2.2.1 AT89S51介绍 2
2.2.2 串行接口LED驱动器MAX7219 2
2.2.3 74LS273 介绍 2
2.2.4 键盘扫描控制方式 2
第3章 程序及原理图说明 2
3.1 程序流程图 2
3.2 程序 2
3.3 原理图 2
第4章 调试及仿真结果 2
4.1 仿真 2
第5章 心得体会 2
参考文献 2
第1章 设计任务及要求
1.1课程设计的目的
1.进一步熟悉和掌握单片机的结构及工作原理。
2.掌握单片机的接口技术及相关外围芯片的外特性,控制方法。
3.通过课程设计,掌握以单片机核心的电路设计的基本方法和技术。
4.通过实际程序设计和调试,逐步掌握模块化程序设计方法和调试技术。
5.通过完成一个包括电路设计和程序开发的完整过程,了解开发一单片机应用系统的全过程,为今后从事相应开发打下基础。
1.2课程设计的基本要求
1.认真认识设计的意义,掌握设计工作程序,学会使用工具书和技术参考资料,并培养科学的设计思想和良好的设计作风。
2.提高模型建立和设计能力,学会应用相关设计资料进行设计计算的方法。
3.提高独立分析、解决问题的能力,逐步增强实际应用训练。
4.课程设计的说明书要求简洁、通顺,计算正确,图纸表达内容完整、清楚、规范。
1.3课程设计具体要求
1 原理图设计
1.原理图设计要符合项目的工作原理,连线要正确。
2.图中所使用的元器件要合理选用,电阻、电容等器件的参数要正确标明。
3.原理图要完整,CPU、外围器件、外扩接口、输入/输出装置要一应俱全。
2 程序调计
(1) 根据要求,将总体功能分解成若干个子功能模块,每个功能模块完成一个特定的功能。
(2) 根据总体要求及分解的功能模块,确定各功能模块之间的关系,设计出完整的程序流程图。
3 程序调试:编写相关程序,并进行仿真。
4 设计说明书
(1) 原理图设计说明
简要说明设计目的,原理图中所使用的元器件功能及在图中的作用,各器件的工作过程及顺序。
(2) 程序设计说明
对程序设计总体功能及结构进行说明,对各子模块的功能以及各子模块之间的关系作较详细的描述。
(3) 画出工作原理图,程序流程图并给出相应的程序清单。
1.4 设计任务
STC12C5A60S2(引脚排序及基本功能同AT89S51)作为主控芯片,设计LED灯循环显示速度的控制电路。一是设计74LS273扩展8个LED显示;二是设计按键电路,作为LED循环显示速度的参数输入;三是设计根据不同的输入参数改变LED循环显示速度的程序;四是扩展MAX7219或LCD1602作为相关输入参数的显示。
第2章 方案设计
2.1 设计方案
本设计中采用AT89S51单片机为整个系统的控制核心,设计了一款LED灯循环显示速度的按键控制。其主要结构如图2.1所示。
图2.1 LED灯循环显示速度的按键控制原理框图
主电路部分包括:(1)AT89S51;(2)MAX7219;(3)74LS273;(4)电阻;(5)电容;(5)LED;(6)显示器。
2.2 模块说明
2.2.1 AT89S51介绍
如图2.2.1为AT89S51引脚图
图 2.1.1
?P0 口:P0 口是一组8位漏极开路型双向I/0口,也即地址/数据总线复用口。作为输出口用时,每位能驱动 8 个TTL逻辑门电路,对端口写“l”可作为高阻抗输入端用。在访问外部数据存储器或程序存储器时,这组口线分时转换地址(低 8 位)和数据总线复用,在访问期间激活内部上拉电阻。在 F1ash 编程时,P0 口接收指令字节,而在程序校验时,输出指令字节,校验时,要求外接上拉电阻。
?P1 口:Pl 是一个带内部上拉电阻的 8 位双向 I/O 口,Pl 的输出缓冲级可驱动(吸收或输出电流)4 个 TTL 逻辑门电路。对端口写“l”,通过内部的上拉电阻把端口拉到高电平,此时可作输入口。作输入口使用时,因为内部存在上拉电阻,某个引脚被外部信号拉低时会输出一个电流(IIL)。Flash 编程和程序校验期间,Pl 接收低 8 位地址。
?XTALl:振荡器反相放大器及内部时钟发生器的输入端。
?XTAL2:振荡器反相放大器的输出端。
2.2.2串行接口LED驱动器MAX7219
MAX7219引脚如图2.2.2所示
图2.2.2 MAX7219引脚图
MAX7219采用串行数据传输方式,由16位数据包发送到DIN引脚的串行数据在每个CLK的上升沿被移入到内部16位移位寄存器中,然后在LOAD的上升沿将
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