创感时代的教学再设计.pptVIP

创新：美国学校领导者组织会议的热点话题 AASA 2008 American Association of School Administrators 美国学校领导者协会 已经不再是现在学校学生获得成功所需要的了 ——美国学校教育管理者年会，Daniel Pink（前美国副总统戈尔的报告起草人）报告， 2008年2月18日 全新思维革新教育A Whole New Mind ＆ Learning 21世纪的教育从信息时代迈进创感时代 左脑统治的逻辑、线性、基于推理思维方式的“信息时代”即将过去；取而代之的是一个全新的注重右脑：综合的，创造性的，基于境脉思维方式的“创感时代”。 时代变迁 谁驾驶历史的火车头？ 未来将属于那些拥有与众不同思维的人 为什么从信息时代进入创感时代？ 物质丰富 21世纪：物质丰富的时代 在一个物质丰富的时代，仅仅生产一个价廉的、有实用价值的商品已经远远不够了； 商品还必须美观、独特、有意思； 审美需要、与众不同； 创感设计提升商品的高额附加值。 亚洲崛起 自动化盛行 亚洲崛起：外包 创感时代的食物链 全球化时代美国的教育：需要培养学生21世纪新能力做亚洲人无法做的事情 从工业革命到信息革命 20世纪机器被证明可以替代人的体力 21世纪自动化机器被证明可以替代人的左脑 未来的劳动者：需要教学生21世纪新能力做电脑无法做的事情 为什么从信息时代进入创感时代？ 为什么人类社会进入创感时代？ 全球化的“脑分工” 中国制造已到“临界点” 中国已成为世界第二制造大国； 93%企业基本无研发投入； 缺乏大规模的制造企业； 制造业品牌竞争力不强； 高附加值产品比重较小； 整体利润率下降； 缺乏核心技术； 国际声誉不高， 贸易摩擦增多； 资源耗费过大， 环境污染严重。 从中国制造到中国创造教育的历史责任：从童年时代开始培养中华民族下一代的全新思维 罗杰·斯佩里:左右脑分工理论 1981年诺贝尔生理学和医学奖 全新思维 人脑的研究仍然是黑箱； 不要走极端，我们做事讲求协作，同样地，左右脑的工作也是讲求协作的，只是在这个时代右脑将处于领导者的位置罢了…… 小测验 智商在事业成功中的比重： （A） 50%-60% （B） 35%-45% （C） 23%-29% （D） 15%-20% 答案 4%-10% 如果你仅局限在标准答案中选择正确答案，那说明你已经是典型的左脑思维习惯了。 21世纪的教师：促进与激励学生的学习与创造性 全新思维的6感The Six Senses 21世纪的创感素养培养（1） 设计感能力培养 学习方式： 随身携带设计本、画图日记 阅读设计杂志、参观博物馆 积极参与各种设计活动 基于设计的学习 故事感 数字故事 21世纪的创感素养培养（3） 交响感能力培养 学习方式： 聆听音乐 记录比喻日记 涂鸦灵感记录、图片日志 理解事物之间的联系 找出事物之间的关联 整合不同事物，形成新的事物 共情感 21世纪的创感素养培养（4） 共情感培养 学习方式： 理解他人 构建关系 关心他人 角色扮演 换位思考 分享经历 21世纪的创感素养培养（5） 娱乐感能力培养 学习方式： 丰富多彩的课外活动 旅游、运动、游戏 休闲、玩耍 基于游戏的学习 体验式学习 拓展训练 学生设计和组织游戏 21世纪的创感素养培养（6） 意义感培养 学习方式： 思考人生意义 社会责任感的理解 阅读历史故事 学习哲学 历史故事的学习 基本问题的思考与分享 榜样和案例的学习 融入创感教学6要素的网站设计 校园网站栏目设置参考 回家作业 读书：丹尼尔.平克著，林娜译《全新思维》 在自己的网站上面撰写读书笔记。 全球化与信息化教育创新，黎加厚，上海师范大学，2008 成规模以上工企无研发投入 本报讯（记者胡笑红）“我国规模以上工业企业93%基本无研发投入”，昨天，首部“中国制造蓝皮书”在北京大学揭晓。与会专家表示，尽管我国已成为世界第二制造大国，但培育具有国际竞争力的领袖企业迫在眉睫。 （更多精彩新闻 请访问京华网） 这部由北大经济学院编制的报告指出“中国制造大而不强”，具体表现为：缺乏大规模的制造企业；制造业品牌竞争力不强；高附加值产品比重较小；缺乏核心技术；国际声誉不高，反倾销案件数量激增；能耗过大，环境污染严重。 北大经济研究所所长睢国余介绍，美国《财富》杂志评出的2007年度世界500强企业名单中，24家中国大陆企业中制造企业仅有3家，且都排位在300名以后。即使在名牌产品较多的食品饮料行业，比较知名的国际品牌也只有青啤、茅台、汇源等寥寥数家。国家发改委对外经济研究所所长张燕生