教科版五年级科学上册《做一个生态瓶》教学演示课件.pptVIP

认识池塘里的环境 池溏里有什么? 它们各自起到什么作用? 1.池塘里有哪些水生生物？ 2.水生生物需要哪些生存条件？ 3.植物为动物提供哪些帮助？ 4.动物为植物的生长作了哪些帮助？ 5.非生物有哪些？他们对生物有什么作用？ 看图回答问题: 1.池塘里有哪些水生生物？ 3.池塘里的植物为动物提供了哪些帮助？ 2.水生植物需要哪些生存条件？ 水草、小鱼、大鱼、虾、田螺、水生昆虫、青蛙、鸭子、蜻蜓等 空气、水、泥土、阳光等 氧气、食物 4.动物为植物的生长作了哪些帮助？ 5.池塘里有哪些非生物？ 6.非生物对生物有什么作用？ （1）、提供养料 （2）、防止植物的大量生长 水、泥土、空气、阳光等 水、泥土、空气、阳光是水生生物生存必需的 像池塘的这些生物和非生物这样互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把他们看成一个生态系统。 一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个生态系统。 材料： 　　　　　　　　　　　　 为了让这些生物在生态瓶里生活的更好一些，我们还应该考虑些什么？ 1.我们的生态瓶准备让哪些生物来生活？ 2.非生物方面要有什么？有什么用处？ 3.生物方面准备放什么？有什么用处？ 4.先放什么？后放什么？各放多少呢？ 制作顺序： 制作生态瓶： 生态瓶观察记录表 观察时间 生态瓶里的变化 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 …… 1、我们要先放沙子，还是先放水？ 2、水要选择什么样的水？自来水可以吗？ 3、是先放植物，还是先放动物呢？ 4、你们认为该放多少合适？小鱼放多少？ 先放沙子，再放水。水可以沿着杯壁慢慢 的放下去。 自来水中有杀毒剂，最好是池塘水。 先放植物,增加水中的氧气 小鱼数目要符合生态瓶中植物数量和 容器的大小 别忘了填写观察记录呀！