[精品教案]人教版九年级上册3.1分子和原子.pptVIP

“分子”概念：由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。 ⑴前提：该种物质是应由分子所构成； ⑵“保持”是指构成该物质的每个分子与该物质的化学性质是一致的； ⑶分子只能保持该物质化学性质，不能保持其物理性质，因为物质的物理性质是由大量分子聚集所表现出来的（宏观现象）。 ⑷“最小粒子”是从“保持物质化学性质”这一观点来考虑的，而不是单纯说分子是最小的粒子。 1、物质是由分子和原子等微观粒子构成的。 2、微观粒子的性质： ⑴分子的质量和体积都很小； ⑵微观粒子（如分子、原子）总是在不断运动着； ⑶分子之间有间隔； ⑷同种物质的分子的性质相同，不同种物质的性质分子性质不同 第 三 单 元 课 题1 分 子 和 原 子 一、选择题： 1.下列能保持氧气化学性质的最小粒子是（ ） A、氧分子 B、氧原子 C、氧离子 D、氧气 A 2、下列关于分子与原子的说法中正确的是（ ） A、过氧化氢分解生成水和氧气，则说明过氧化氢中含有水分子和氧分子； B、同种物质的分子化学性质相同，不同种物质的分子化学性质不同 ； C、物质都是由分子构成的，分子又是由原子构成 D、同种原子可以构成分子，而不同种原子不能构成分子 B 3、分子与原子的概念： 1、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。 2、原子是化学变化中的最小粒子。 * 人教版化学第三单元课题2 课题1 分子和原子 第三单元课题1： 分 子 和 原 子 第一课时 物质由微观粒子构成 请同学们思考下列问题： 为什么当人漫步在花园里，能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢？ 【实验】 品红在水中扩散 1、在静止的水中品红为什么会扩散呢？ 品红粒子在水中运动，不断扩散而使溶液变红 2、在热水中品红扩散快，为什么？ 当温度高时，粒子运动速率加快，溶液变红快。 第 三 单 元 课 题1 分 子 和 原 子 在我们的日常生活中有无数的事例可以证明：仔细观察物质从可见变为看不见时，我们往往还能感觉到它们的存在。这些事实充分说明物质是由无数不可见的粒子所构成的。 物 质 扩 散 粒 子 凝聚 分 子 原 子 现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。 结论：分子、原子是真实存在 的。 第 三 单 元 课 题1 分 子 和 原 子 一滴水（以20滴水为1mL计）中大约有1.67×1021个水分子，一个水分子质量 约为3×10-26 Kg。 如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停的数，需要数3万多年才能数完。 以上说明：分子大还是小？ 第 三 单 元 课 题1 分 子 和 原 子 【探究】分子运动现象 1、向盛有约20mL蒸馏水的烧杯A中加入５－６滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。 结 论 现 象 2、从烧杯A取少量溶液置于试管中，向其中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。 结 论 现 象 溶液为无色 水不能使酚酞变色，只起稀释作用 溶液颜色由无色变为红色 无色酚酞遇浓氨水变红色 第 三 单 元 课 题1 分 子 和 原 子 3、另取一个小烧杯B，加入5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯。观察几分钟，有什么现象？这一现象说明了什么？ 解释 现象 烧 杯 B 烧 杯 A 溶液逐渐变红 溶液不变色。 B中氨分子不断运动到A 烧杯中，使酚酞溶液变红色（说明分子总是在不断运动） B 100ml水 家庭小实验：酒精与水混合 100ml酒精100ml水混合后，总体积是否等于200ml？ 100ml酒精 100ml 200