九年级历史下册_第二课对社会主义道路的探索教学课件_人教新课标版精品中学课件.pptVIP

斯大林格勒拖拉机厂 两个五年计划完成之后，苏联由农业国变成工业国，工业总产值超过德、英、法，跃居欧洲第一位，世界第二位。工业生产占世界工业生产的比重，由沙皇时代的2.6％上升到1937年的13.7％。 农民加入集体农庄 集体农庄庄员在田间用餐 苏联宣传画－集体农庄幸福快乐的少女 到1937年，全国基本完成农业集体化，参加集体农庄的农户，占全国农户的93％，耕地面积达99％，从而使社会主义成份在苏联的整个国民经济中占有绝对优势。 1936年苏联通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”，标志着苏联高度集中的政治经济体制的形成。 经济方面：社会主义工业化 农业集体化 苏联社会主义建设的重大成就 (1928-1937年) 政治方面：1936年通过新宪法 斯大林模式的作用以及由此产生的弊端是什么？为什么会形成这种模式？ 功绩： 评价: 在一定历史阶段里发挥过积极作用 弊端： 第一、国民经济比例严重失调； 第二、只强调产值和产量，造成产 品品种少、质量差； 第三、阻碍农民生产积极性； 第四、经济效益低，浪费能源； 第五、政治上高度集权，缺乏民主，造成个人专权；个人崇拜盛行。 毛泽东在《论十大关系》中说：“苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取所谓义务交售制等项办法，把农民生产的东西拿走太多，给的代价又极低。他们这样来积累资金，使农民的生产积极性受到极大的损害。你要母鸡多生蛋，又不给它米吃，又要马儿跑得好，又要马儿不吃草。世界上哪有这样的道理。 A、“苏联的办法”指什么？ 农业集体化运动中的强迫性措施 B、这些办法在客观上产生了哪些弊端？ 国家从农民手中拿走的东西太多，使农民的生产积极性受到极大的损害，农业生产长期停滞不前，导致整个国民经济发展不平衡 邓小平说：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。 A、“列宁的思路”好在哪里？ 以新经济政策取代战时共产主义政策是俄国国情决定的。这一创新精神直到今天仍焕发着强大的生命力。 B、“后来苏联的模式”也被称为什么？ C、这个模式形成的标志是什么？ 1936年苏联通过新宪法 斯大林模式 ① 农轻重比例要协调 ② 既抓产值和产量，也抓产品品种创新和产品质量提高； ③ 要切实维护广大农民的利益； ④ 大力保护环境和资源，实施可持续发展等； ⑤在政治上切实加强民主与法制。 D、这个模式形成的背景如何？ 当时苏联外有帝国主义的包围，领导国家的权力需要集中起来，才能有效对付外部的挑战。同时由于当时苏联的国内经济、文化相对落后 E、斯大林模式的弊端给了我们什么教训？ 十月革命一声炮响，世界上诞生了第一个社会主义国家，从此开始了崭新的探索，然而无论苏俄，还是苏联，社会主义探索和建设的道路却是曲折的，在二三十年代社会主义探索的道路上出现了两次重大转折，请分析这两次转折分别出现在哪位领导人时期，其具体内容分别是什么？ 本课小结：对社会主义道路的探索经历了两个重要的历史时期 措施 作用 列宁时期 斯大林时期 经济方面 新经济政策 政治方面 促进国民经济的恢复和发展巩固了新生政权 成立苏联(1922) 加强了民族团结增强了社会主义力量 经济方面 政治方面 推行第一、第二个五年计划，（重点：重工业）社会主义工业化、农业集体化 颁布了1936年宪法 苏联由农业国变成工业国，国防力量也大为加强。 标志着苏联社会主义的建成 斯大林模式 （1921年，允许多种经济并存，大力发展商品经济） 中国在探索社会主义发展道路的实践中，直到改革开放前，也一直实行计划经济的运行机制，这也是受到斯大林模式的影响。改革开放的伟大实践，就是通过生产关系的调整促进生产力的发展，探索有中国特色的社会主义建设道路。这是斯大林模式给我们的深刻启示。 时间 重大事件 1917.3 二月革命 1917.11 十月革命 1918~1920 三年国内革命战争时期 1921 开始实行新经济政策 1922年底 苏联成立 1928 开始执行第一个五年计划 1936 苏联通过新宪法 列出与1、2两课内容有关的大事年表 在探索建设社会主义的过程中，中国应该从苏联“斯大林模式”的弊端中吸取怎样的教训呢？ * 1、列宁认为，既然俄国无法直接过渡到社会主义，那么就“应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节”，这项对小农占优势的国家走社会主义道路有深远指导意义的政策是 A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．农业集体化政策 D．工业化政策 * 2、下列对苏俄新经济政策的理解，错误的说法是 A．苏俄的新经济政策是对社会主