2013年度初中政治复习尊重理解宽容帮助诚实守信.pptVIP

尊重理解宽容帮助 诚实守信 * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教材：八年级上 九课 十课 知识梳理 一、宽容 1、宽容是指宽大有气量，原谅和不计较他人。 2、交往过程为什么需要宽容？ 人与人之间存在着各种各样的差异，需要相互宽容，需要尊重彼此的个性 。“和而不同”，求同存异，是宽容合作的基础。 “人非圣贤，孰能无过”，现实生活中难免无意间伤害别人或被别人伤害，所以我们要体谅、尊重他人的感受，真诚地赔礼道歉，请求他人原谅；同样也要真诚接纳、理解、原谅他人的过失。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质。P100 宽容是一种美德。我们为人宽容，就能解人之难，谅人之短，从而赢得友谊，获得更多的朋友。P103 宽容是一种境界。真诚地宽容别人的过失，他的境界就上升了一个层次。 P103 善于宽容，利人利己。宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为；宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁河满足。P104 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、宽容是有原则的，不能盲目。对家人、同学、朋友，不能斤斤计较，而要宽厚待人、与人为善。当然，我们决不迁就“坏人”“恶人”。在原则问题上不能让步。 4、宽容自己 宽容自己就是悦纳自己，即实事求是地面对真实的自我，既不要挑剔和苛求自己，也不自惭形秽；既不妄自菲薄、全盘否定自己，也不妄自尊大。宽容自己意味着承认“人无完人”，容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会，同时也给自己留下信心和希望。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、理解至上，善待他人 （1）换位思考、与人为善的实质：设身处地为他人着想，即想人所想、理解至上。 P107 （2）换位思考 P107 含义：换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地是达成理解不可缺少的心理机制。 实质：对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界。既是一种理解，也是一种关爱。 （3）以欣赏的态度待人 P107 我们对周围的事物应多持欣赏的态度，多一分欣赏，就多一分理解、多一分友善、多一分爱心。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、尊重从我做起 1、人们需要相互尊重 在交往中，我们每个人都是富有尊严的独立存在的个体，有权的到别人的尊重。同时，我们也要尊重他人的尊严，尊重他人的基本权利。如果彼此缺乏起码的尊重，那么就会产生严重障碍，失去平等、诚信、友好的氛围。 P112 2、在社会交往中，我们怎样做到尊重他人、尊重社会？P112 在平时的社会交往中，尊重他人要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人；尊重社会要求我们做到遵守社会规则、承担社会责任、维护权利，爱护公物、爱护公共环境和设施、维护公共秩序、遵纪守法等。P112 3、尊重自然，就是要与自然和谐相处。尊重自然的核心是保护环境。P113 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4、面对不同的文化，我们应当采取怎样的态度？P61-62 　　面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的优点、长处，其中，保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。而其他国家