0022“普通心理学”2013年6月期末考试指导.docVIP

0022《普通心理学》2013年6月期末考试指导 一、考试说明 《普通心理学》是教育和心理专业的一门基础课和入门课，主要研究心理过程的发生和发展，以及个性心理特征形成的最一般的理论和规律。本课程为闭卷考试，满分100分，考试时间90分钟。考试包括以下五种题型： 单项选择 根据题干，选择合适的选项，每一题只有一个正确选项。可以采用直接选法、排除法等方法进行选择。 判断题 根据所学知识,判断题干正误。 名词解释 要根据讲义和课本的内容，清楚表达概念的含义。 简答 根据题干要求，回答要点，无需展开论述。 论述 根据题干要求，回答要点，并展开论述，最好能结合实际，再整合进行说明。 二、复习重点内容 第一章 心理学研究什么和如何进行研究 1、现代心理学的发展 （1）行为主义 创始人是美国心理学家华生。强调心理学研究对象是外显的行为，研究决定行为的因素；个体行为的环境决定论；反对使用内省，主张采用客观的实验的研究方法。30年代以后，产生了新行为主义学派，承认有机体的内部心理活动对行为的作用，提出在刺激—反应之间存在一个中介变量。 （2）精神分析 由奥地利精神医学家弗洛伊德创立。精神分析学派强调潜意识对心理和行为的影响。它开辟了潜意识领域，扩大了心理学研究的范围。 （3）认知心理学 主张用信息加工的观点研究和解释人的心理现象。 （4）构造主义 这一学派的奠基人为冯特，著名的代表人物为铁钦纳。构造主义学派主张心理学应该研究人们的意识经验。并把人的经验分为感觉，意像和精神状态三种元素，所有复杂的心理现象都是由这些元素构造的。 2、测验法是使用特定的量表，对个体的心理特征进行间接了解，并做出量化结论的方法对的觉醒起主要作用是 基本功能 额叶 运动控制、语言产生、以及注意、记忆、问题解决、人格。 顶叶 负责接收有关温度、疼痛、触压等方面的信息－机体的感觉区。 颞叶 听觉、语言理解、记忆等。 枕叶 视觉等。 第三章 感觉 1、感觉：感觉是人脑对直接作用于感觉器官的事物的个别属性的认识2、感觉阈限和感受性 产生感觉需要具备两方面的条件：一是具有一定的感觉能力；二是刺激物必须达到一定的程度。这就涉及到感受性和感觉阈限的问题。（1）绝对感觉阈限和绝对感受性绝对感觉阈限——这种刚刚能引起感觉的最小刺激量，叫绝对感觉阈限；绝对感受性——人的感官觉察这种微弱刺激的能力，叫绝对感受性。（2）差别阈限和差别感受性差别阈限——这种刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量，叫差别阈限或最小可觉差。差别感受性——对这一最小差异量的感觉能力，叫差别感受性。 （1）邻近性； （2）相似性； （3）对称性； （4）良好连续； （5）共同命运； （6）封闭； （7）线条朝向； 第五章 意识和注意 1、意识是一种觉知，是一种高级的心理官能，是一种高级心理状态，它分为不同的层次。 2、受意识控制的加工：受认知资源的限制，需要注意的参与，可以随环境的变化而调整。受意识控制的加工经过大量练习，可以转化为自动化加工。 3、从大量的信息中选择出重要的信息给以反应，同时排除掉无意义信息的干扰，反映了注意的功能最早把实验法应用于高级心理过程研究的心理学家是艾宾浩斯 3、程序性记忆和陈述性记忆：前者是指有关事实和事件的记忆，它可以通过语言传授而一次性获得，它的提取往往需要意识的参与；后者是指如何做事情的记忆，包括对知觉技能、认知技能和运动技能的记忆，这类记忆往往需要通过多次尝试才逐渐获得；在利用这类记忆时往往不需要意识的参与。 防止遗忘的方法有以下这些：及时复习；正确分配复习时间；阅读与重现交替进行。 6、倒摄抑制 倒摄抑制指后学习的材料对识记和回忆先学习的材料的干扰作用。学习后休息，比学习后继续学习其他材料记忆的效果好，这是由于倒摄抑制的作用小。 第七章 思维 1、在发散生成测验中，说出某个物体的用途越多，发散思维越流畅。 2、定势是指由先前的心理操作所引起的对活动的准备状态。定势有时候有助于问题解决，有时候会妨碍问题的解决。积极影响表现在解决类似问题时，倾向采取习惯的方式解决，可以提高效率，消极的影响表现为它限制形成假设的范围，并使所尝试的问题解决方法固定化。经验作用? 4、问题解决中的策略 （1）算法策略 算法策略就是在问题空间中随机有哪些信誉好的足球投注网站所有可能的解决问题的方法，直至选择一种有效的方法解决问题。算法策略的优点是它能够保证问题的解决，但这种策略需要大量的尝试，因此费时费力。 （2）启发式策略是人根据一定的经验，在问题空间内进行较少的有哪些信誉好的足球投注网站，以达到问题解决的一种方法。启发式的策略不一定保证问题解决的成功，但其优点是省时、省力。如果你面对一个比较复杂难解的问题，而要求解决问题的时间又很短，你最应采用该策略。 第八章 语言： 1、日常生活中