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?高纲1605
江苏省高等教育自学考试大纲
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??05729??国际物流
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南京财经大学编(2016年)
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江苏省高等教育自学考试委员会办公室
(一)课程性质和特点
《国际物流》是物流管理专业的一门专业基础课,课程内容体系是国际物流基础知识、国际物流系统、国际物流运输、仓储、包装和国际物流服务等各环节的功能与管理的思路安排的,涉及到物流管理、国际贸易、国际金融等方面的内容,是一门综合性与实践性较强的专业课程,因此,在学习中要注意处理与其他课程的衔接,既着重本课程独特的知识内容的学习,同时通过各门知识的综合运用提升知识掌握的系统性。
从物流角度而言,通过对国际物流的系统学习,可以了解国际物流体系各环节的主要内容,理解其内涵,掌握各环节的基本理论和方法,并能在实践中加以灵活运用。课程的内容主要涉及:国际物流绪论、国际贸易基础知识、国际物流系统、国际海洋货物运输、国际航空货物运输、国际陆上货物运输、集装箱运输与国际多式联运、国际物流仓储与包装、国际货物运输保险、国际物流中的海关实务、国际物流中的检验检疫、国际货运代理等。
(二)本课程的基本要求
随着国际物流业务往来的日益密切,国际物流在物流运作过程中起着举足轻重的作用。对国际物流相关业务及理论的学习研究,可以在世界范围内促进物的在不同国际和地区间的合理流动,通过科学、合理的业务交流,使得物的流通在跨越国界的过程中,做到流通方向最合理、流通时空最恰当、流通成本最经济、流通效率最高、流通创造的效益最大,并且由此可以促进世界经济协调发展,改善国际、地区间的政治、文化、经济的交流,使国际经济格局得到良性发展。通过本课程的学习,要求考生掌握国际物流的基本知识和条例,掌握相关流程、设备、策略、技术和方法,并能理论联系实际解决国际物流实践中的问题,具备从事国际货物管理的能力。
学习要求是对自学考试知识点等应掌握之深度的概括,主要可以分为领会、掌握、重点掌握三个层次能力。各层次的含义是:①领会:对一些基本概念、专业术语、国际物流的特点等能记住,是低层次的要求。②掌握:在领会的基础上,能全面地把握基本概念、基本原理、基本方法;能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。③熟练掌握:在掌握的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的实际问题,是较高层次的要求。
(三)本课程与相关课程的联系
本课程与物流管理基础、采购管理、运输管理、供应链管理、物流信息系统、物流经济学等课程一起,共同构成物流管理专业核心课模块。该课程前期课程包括:管理学、物流管理学、国际贸易学。后期课程包括:运输与配送、仓储与库存管理、物流系统规划与设计、物流技术与装备、采购与供应管理、国际货代等课程。
Ⅱ 课程内容与考核目标
第一章 国际物流绪论
(一)课程内容
本章介绍了:1.1 国际物流概述;1.2国际物流法律法规简介;1.3国际物流的发展趋势;1.4国际物流与国际贸易的关系。
(二)学习要求
通过本章学习,了解国际物流的基本概念,熟悉国际物流法律法规的内容,能够从总体上把握国际物流与国际贸易的关系,进而了解国际物流的发展趋势。
(三)考核知识点和考核要求
领会:国际物流风险性、经历阶段、分类。
掌握:托盘的标准、国际公约和规则、现代物流信息技术、国际上流行的物流形式。
3.重点掌握:国际物流的特点、运作的主要业务活动、发展趋势。
第二章 国际贸易基础知识
(一)课程内容
本章介绍了:2.1国际贸易基本概念与分类;2.2国际贸易方式;2.3国际贸易术语;2.4国际贸易合同磋商及主要条款。
(二)学习要求
这一章主要是国际贸易基础知识的介绍。通过本章学习,应掌握国际贸易的基本概念,对国际贸易范围应有较全面的了解,掌握各类贸易术语。重点掌握国际贸易的分类、贸易的方式和合同。
考核知识点和考核要求
1.领会:净出口与净进口、贸易差额、对外贸易依存度、招标和投标。
2.掌握:国际贸易、对外贸易、对外贸易额、国际贸易额、贸易术语。
3.重点掌握:国际贸易的分类、国际贸易的方式、国际贸易的合同。
第三章 国际物流系统
(一)课程内容
本章介绍了:3.1国际物流系统概述;3.2国际物流网络;3.3国际物流信息系统;3.4国际物流标准化;3.5现代信息技术在国际物流中的应用。
(二)学习要求
国际物流系统是一个多环节的复杂系统,其中的各个子系统伴随着流动的物料将它们联系在一起。通过本章学习,应重点掌握国际物流系统的组成、国际物流信息系统的特点及主要内容、我国国际物流运输存在的问题、国际物流标准化。。熟悉国际物流子系统和国际远洋航线。掌握国际物流系统网络、国际物流节点及类型以及现代信息技术在国
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