1.5.4园务计划整改.docVIP

棠张镇跃进幼儿园园务工作计划2014-2015第二学期 　　“一年之计在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们又迎来了新的学期。新的学年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律，要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展；我们需要坚持“习惯加特长”的大方向，要关注幼儿习惯的养成，要关注班级特色课程的开展。在《纲要》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。 　　一、指导思想： 　　以《纲要》为指导方针，落实和工作精神，树立正确的教育观、儿童观，彰显特色。教育特色老师多想、多写、多反思、多出成绩，专业多成长。 ㈢潜心教学科研，在内涵中求发展。 1.课题研究 继续围绕《乡土材料在幼儿园一日活动中的应用研究》课题进行研究，要做到研究策略精心思考，研究过程规范有序。每节课题课程要有活动目标，有活动准备，有实施过程，有评价工具。要经常反思自己的工作，总结推广研究成果，将一些经验、总结梳理、更可撰写成随笔、论文，人人争取在市级及以上刊物上投稿发表。 2.园本教研 ⑴基于常规保教活动中问题与困惑的研究。要求以段部为单位，把一日各环节活动中所发现的典型问题或所遇到的困惑拿出来实实在在研讨，切实提高活动的实效性，达到一日活动实施的最优化。 ⑵加强教师的反思能力，构建反思型教师角色。要求老师们在实践中学习，在反思中提高。随时审视自己的教学行为，检验预订措施的可行性，调整策略。在自己反思的基础上，提出改进意见，提高教学水平，切实转变教师的教学方法和幼儿的学习方法。 ⑶重视幼儿一日活动的优化（重点在区域、游戏活动）。本学年，将把各班区域目标的制定及区域材料的投放工作作为业务部门工作督查的重点项目。从养成教育入手，认真观察幼儿，用心了解幼儿，为幼儿提供可操作、可探索的材料，按教育目标不断更新补充区域材料，提供思考、表现的机会，营造良好的游戏环境和游戏氛围，真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探，充分培养他们的想象力和创造力。在各年段开展观摩研讨活动，不断提高幼儿的游戏水平。彰显特色　继续做好《幼儿成长档案》 为了能更好的将幼儿成长档案做的有效、美观、富有个性，促进教师间应相互交流、相互学习，定期开展了幼儿成长档案展示评比活动，专对成长档案进行检查、评比，主要围绕幼儿成长档案的整体设计、记录形式、记录过程中是否能体现幼儿的个性、对幼儿的分析评价是否客观，幼儿的多元互动等几方面进行评比。使幼儿成长档案，内容丰富，形式多样；图文并茂，有孩子自己的绘画记录，有教师的文字记录，从学习、生活、游戏等多方面展现了幼儿成长的点点滴滴。　　通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。　月份 　　1、幼儿入园前的各项准备工作，如：环境卫生、环境布置等　　2、制定　　3、各项规章制度岗位责任制　　4、安定幼儿情绪，加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯　　5、召开新学期家长会，家长签订安全责任书；教职工签订安全责任书　　6、各班开展专题谈话活动——“欢欢喜喜过春节”以班级为单位开展小型谈话活动　　、加强各项消毒工作，预防春季常见病，切实做好各项卫生消毒工作　月份 　　1、根据天气情况给幼儿增减衣物，做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育　　2、各班级安全工作排查；常规工作检查与评比活动　　3、开展主题教研活动：开展“我的好妈妈”的主题活动　　、通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识、组织教师听课与研讨　月份 　　1、贯彻《》，开展教研活动　　2、加强安全教育专题活动　　3、加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯4、加强园本教师教学业务培训，进行教师经验交流、做好“五一”的幼儿安全教育工作，通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识　　月份 　　　　、开展品德教育专题活动、重视幼儿自我服务能力的培养，并在班内开展各类竞赛。包括幼儿良好生活习惯的评比活动。 　　、筹备“六一”的各项工作）。 、开展“欢庆六一”家园同乐亲子活动。　、根据天气情况给幼儿增减衣物，继续做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育； 　　　　各班做好期末工作小结，整理相关资料　清点财产、资产、资料归档做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。 省优质园评估整改材料 铜山区跃进幼儿园 46