2007年市南区初中思想品德教研活动简案[第7周].docVIP

2007年市南区初中思想品德教研活动简案（第7周） 市南区初中思想品德教研活动于2007年4月20日下午1：30在青岛26中学举行。 本次活动有33人参加，活动的主要内容有： 1．举行市南区公开课 “试卷讲评” 由26中马丽慧老师执教。 2．2007 年九年级集备组长中考复习情况总结交流。 3．继续完善七、八年级的题库建设 4．继续做好七、八年级课件交流工作 5．本次教研活动聘请了徐蔺（5中）、于之隽（5中）、纪玉（48中）、董蓓丽（青大附中）老师担任初中思想品德教研活动通讯员。 具体内容如下： 一、2007年市南区公开课 “试卷讲评”（26中马丽慧老师）评课记录 孙静（5中）： 重视学生学法指导，给学生答题依据 用必威体育精装版的材料编写试题，与课本知识紧密结合 教学形式好，先让学生做 ，在课堂上规范答案 孙轶君（7中）： 每道题目都有明确的答题方法 突出了对学生学习效率的提高 材料新，与学生实际紧密结合 建议：可以给一段材料，让学生自己编写题目试试 韩老师（24中）： 注重解题技巧的训练 选题符合中考的理念，答案覆盖面广泛，符合中考要求 把知识举一反三，融会贯通，提高学生对知识的掌握 反思自己：学生的参与面不如马老师调动的多 张凤霞（51中）： 重点把握的好，突出重点问题 抓落实好 李老师（57）： 在教学中推广答题技巧 张老师（智荣）： 复习有针对性 答案呈现到位 王老师（青大附中）： 依据中考的类型出题 操作好，从题目到材料 学生的主体地位好，调动了比较多的学生参与 王老师（长泰）； 让学生动起来，发挥学生的主体作用 材料联系必威体育精装版的新闻 总结评价：刘华艳（26中）： 前三道题目进行了学生统计，及时了解通过率，一是能准确把握学生对题目的掌握情况；二是使学生无形当中，给自己压力，发挥学生学习的内驱力。 及时进行各种题型（辨选题、填表题、问答题）的学法指导，并且能用课件的形式及时展示，使学生清楚答题思路。 及时呈现答案，规范学生的答题语言。（运用多种颜色，吸引学生注意力，调动学生手、脑、口并用），明确《指导》页码。 对学生的组织管理有效，抓好每一个学生的知识点的落实。 注重对学生情感态度价值观的正确引导和培养 请大家反思： 1.如何处理板书与多媒体的关系？ 2.进行教学现场统计的好处有哪些？ 3．如何对学生进行有效的学法指导？ 4．如何有效实现新课程的三维目标？ 二、2007 年九年级集备组长中考复习情况总结交流 5中： 讲练结合，在课堂上提高学习的效率。 理论联系实际，提高学生观察社会的能力。 问题：学生对基础知识掌握不牢 7中： 构件知识体系，让学生牢固掌握知识 学法指导，在阅读材料的时候强调学生找出知识考点，筛选一下最重要的 将题目与知识点有机的结合起来。 24中： 给知识的链接做一个目录，加快学生翻书速度 增强学生对知识点的熟练程度 48中： 加大学生审题的能力的培养 能不能把考点落实在每一道问题上 51中： 抓基础知识促进学生对知识点的把握 把所有的疑难问题印在一张卷子上。 一步到位的讲题，把所有与题目有关的知识都呈现出来 59中： 抓好学生对基础知识的掌握 在课堂上加大师生的互动 青大附中： 强调原理的运用，落实关键词 找到与时政相关的知识标记 把复习知道上的好的答案划下来。需要补充的补充上去。 本次教研活动对今后的教学有很好的指导意义。 记录人：董蓓丽、于之隽、徐蔺 市南区2007年初中思想品德第四周教研活动简报 市南区2007年初中思想品德第四周教研活动于07年3月30日下午1：30到4：10举行，地点在青岛第24中学二楼物理实验室，会议的主要内容有： 市南区九年级思想品德期末质量分析：刘华艳 公开课的选拔内容： （说课比赛）模拟试题讲评： 专题复习： 初一或初二1节 3．填写市教研室组织的教师问卷调查表（附1：调查分析） 5．关于中考考点——基本稳定（大练兵） 6．光盘征订：全国思想品德优质课评选 7．关于期末题库建设的讨论并最终完成任务分解：（附2、3：八、九年级的任务分解表） 会议对市南区九年级思想品德期末质量进行详细的分析，总结试卷和教学中存在的问题，并对今后的复习提出建设性的建议以及初三复习时间表： 一、制定详细的复习时间表 1。3-4月一轮复习结束 目标：落实知识点，并进行知识点的强化训练。 2。4-5月二轮复习。 目标：时政热点专题复习，典型题的复习，及学法指导 3。5-6月：中考模拟训练 目标：大练兵（8套）、中考模拟试题（区4-5套） 结合时间表开设两节区公开课 1.公开课意向： 专题复习（ 4月下旬、5月中旬） 模拟题试