2010—2011学年度第一学期期末考试高二语文参考答案.docVIP

2010—2011学年度第一学期期末考试 高二语文试题参考答案和评分标准 一、（9分） 1．B “见效快”的说法没有依据。 2．D 此项内容属于“人格”方面，不属于“智力能力”方面。 3．C “不易获得来自群体的认同对来自群体的认同并不十分渴求1）羊续调发县里二十岁以上的男子，都拿着兵器上阵，那些年幼体弱的人，让他们全部去担水灭火。（给分点：“男子二十以上”后置句 ，“兵”“ 负水灌火”各1分，句意1分。4分） （2）所属各县的残余贼人都到羊续那里请降。羊续上书朝廷，宽免了那些随从作乱的人。（给分点： “诣”“ 宥”各1分，句意1分。3分） （3）羊续对儿子羊秘说：“我自己用的东西只有这些，用什么来养活你的母亲呢？ （给分点： “何以……乎”“ 资”各1分，句意1分。3分） （二）（11分） 8．①这首诗描绘出了一幅生机盎然的春景图。春草青青，柳色嫩黄；桃花盛开，李花飘香，花枝披离，花气氤氲。（2分）前两句与后两句形成对照，使所要表达的愁、恨显得加倍强烈。画面上的春光点染得越是明媚，春意越是喧闹，就更能从反面衬托出诗人无法消除的深愁苦恨。（答“以乐景衬哀情”，反衬出诗人无法排遣的深愁苦恨，也可）（3分）这两句不是直接抒发自己的愁情，而是运用拟人的手法借“东风”和“春日”来写愁思。（2分） “东风不为吹愁去”，不说自己愁重难遣，而怨东风冷漠不为遣愁；“春日偏能惹恨长”，不说因愁闷而百无聊奈，产生度日如年之感，却反过来说成是春日惹恨，把恨引长。（2分）这样，诗意的表现就更为曲折、含蓄、更有深度。（2分）花之隐逸者也花之君子者也2分，答出3（1）B D B “有了根本性的改变”不对。D并非拙于言辞，而是在广众之下，难有倾心的交流，故而疏于应酬。） （2）①对朋友慷慨，宽容，推心置腹：“类乎我和曾祺的经常的食客们他都负担得那么从容和潇洒几十年来他却容忍我的撒泼、纠缠在家里我们都曾有过难以忘怀的谈话文汇编副刊、中兴轮船高级干部、写文章、给一个考大学的青年补习数学、翻译威尔斯的《莫洛博士岛》、出几本散文集他开过美军吉普车，没想到他还是坦克教练敢面对大权威作好意委婉的规劝，文章是那么漂亮，排解得那么清晰，遗憾归遗憾，谅解归谅解明确地、斩钉截铁地、决绝地讨厌过某某人，那是很勇敢的，即使在戴右派帽子的年月，有人听过他求饶的话吗？那一年多时间，黄裳的日子就是这样让我们两个糟蹋掉了。还有那活生生的钱！我们两个从来没有争着付钱的念头。不是不想，不是视若无睹，只是一种包含着多谢的务实态度而已从历史角度看，哭的时间往往比笑的时间充裕。作家有如乐器中的钢琴，在文化上他有更全面的表现和功能，近百年来的文化阵营，带头的都是文人。隔行如隔山是句狗屁话！个个文化人发狠读书，让迫害者去孤独！凋零！2分14. C（惊天动地不忍卒读不忍心读完。形容文章悲惨动人，令人涕泪满面。）深受广大消费者喜爱外观颜色、香味、气味五参考辽宁高考文评分标准。