2011级计算机专业实践教学周活动计划[6[1].28].docVIP

2011级计算机专业实践教学周活动计划 一、实践教学活动的目的 通过实践教学活动，强化学生计算机专业基本技能的应用能力； 通过实践教学活动，引导学生将理论知识应用到具体实践工作中，并通过对社会各行业的需求的了解，结合自身的优势确定学生自我发展目标； 通过实践教学活动，加深学生解决与专业相关的实际问题的能力。 二、实践教学活动任务 了解计算机在社会实践中的应用； 熟悉计算机系统的使用； 熟悉各种专业开发软件的使用； 了解各种非技术因素在计算机专业中的影响（如成本控制、人员组织、机构运行等）。 三、计算机专业具体任务要求 数据库实践 描述数据库概况； 描述数据库需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理设计、数据库的实施等阶段的任务和实施方法； 简单概述各阶段容易出现的问题和基本的解决方法； 简单概述数据库实施过程中非技术因素对项目的影响等。 网络系统工程实践 简单概述网络项目的概况； 简单概述网络组建各阶段的主要任务和实施的方法，如组网需求分析、网络拓扑设计、网络设备选型等； 简单概述网络管理各方面的任务与实施方法，如服务器维护、硬件维护、安全维护等。 计算机应用实践 描述相关单位计算机应用概况； 描述实践单位所属行业专用计算机系统情况，如物流企业ERP、机械加工企业的数控机床、金融行业的计算机安全等； 描述专门计算机系统的学习和使用情况，如专业软件的学习使用、专属硬件设备的学习使用等； 简单概述专用计算机系统在实际使用中存在的缺陷和问题，从计算机专业的角度讨论基本改进的方案； 描述计算机应用实践中涉及的非技术因素和其他内容。 简单软件的开发技术。 其他方面的实践 运用计算机专业的相关知识，参与全国大学生数学建模竞赛； 利用暑期时间进行大学生“三下乡”活动，为基层群众讲解计算机相关知识。 四、实践教学活动指导教师安排 2011级本科生实践教学活动周工作由2011级系本科生实践教学活动周指导小组完成。 组长成员：成员分工及联系方式见下表。 表 指导教师安排 指导教师 联系方式 。指导教师审阅后，写出审阅意见评定相应成绩、基本规范与格式要求 1105170142×××”。 3．报告字数3000字左右。 4．题目：一般不超过25字，必要时加副标题。 5．正文：报告正文应明确划分相应的段落和层次，在段落和层次之间，可使用标题来区分，也可简单使用序号来区分。文章的层次不宜过多，一般不要超过3级。文内的标题要力求简短、明确，前后风格一致。 七、实践教学活动的相关报告上交时间 学生应在假期间完成报告的撰写工作，于开学后第一周星期五上交完成报告(打印版和电子版两部分)和实践教学活动周登记表(打印版和电子版两部分)上交给指导教师。 信息学院计算机系 2013年6月25日 附件1：2011级计算机科学与技术专业参加实践教学学生名单 附件2：评分标准 附件3：实践教学活动周登记表 附件4：报告模板 附件1： 计本1101班学生名单 序 号 学 号 姓 名 1 1105170101 黄梅娜 2 1105170102 石颀妍 3 1105170103 任超慧 4 1105170104 李军 5 1105170105 周思喆 6 1105170106 张玉 7 1105170107 闫江 8 1105170108 王新凤 9 1105170109 赵琳琳 10 1105170110 康菊琴 11 1105170112 张丹 12 1105170113 杨倩 13 1105170114 刘智 14 1105170115 张燕燕 15 1105170116 王快快 16 1105170117 杨淼 17 1105170118 薛倩倩 18 1105170119 卜甜妮 19 1105170120 彭博阳 20 1105170121 王怡婧 21 1105170122 吕婷 22 1105170123 邓楠 23 1105170124 张钦 24 1105170125 李珂 25 1105170126 李春妮 26 1105170127 王婷 27 1105170129 郭梦饴 28 1105170130 胡茜 29 1105170132 刘芳 30 1105170133 徐慧芳 31 1105170134 王静 32 1105170135 王瑞 33 1105170136 高涛 34 1105170137 刘飞 35 1105170138 苟栋斌 36 1105