2012-3-22农村会计核算综合实习实训大纲MicrosoftWord文档.docVIP

《农村会计核算》实习实训教学大纲 一、课程基本概况 课程名称：农村会计核算 课程总学时：实践81 课程学分：9 课程分类：必修 开设学期：3、4学期 适用专业：农村经济综合管理专业 二、课程的性质和任务 本课程是我校农村经济管理专业的一门主干专业课程。其任务是：使学生具备会计核算的基本知识和基本技能，实现课堂教学和社会实践相结合，具备就业上岗能力。 三、课程实习实训目标 通过本课程实习实训教学使学生掌握记账、算账和报账的基本方法和操作技能。具体达到以下能力培养目标： 1. 能规范书写会计数字。 2. 能辨别人民币真假。 3. 能正确填制原始凭证。 4. 能根据原始凭证正确填制记账凭证。 5. 能够根据会计凭证登记账簿。 6. 掌握科目汇总表的编制。 7. 熟练掌握点钞技术。 8. 基本掌握对账和结账的方法。 四、课程实习实训安排 《农村会计核算》按照涉农专业“送教下乡”指导思想，实习实训是提高学生综合实践能力的重要形式，在实习实训中应重视动手能力的培养，加强学生基本技能训练，全面提高学生素质。实习实训安排每学期实习实践51天。具体安排参照每学期课程表。 五、课程实习实训内容及目标 实训一 练习阿拉伯会计数字的书写 实训目标 ：了解菜田整地做畦的时期和作用，掌握菜田整地、施肥、做畦技能。 实训二　练习会计文字的书写 实训目标会计工作对会计文字书写的基本要求是：简明扼要，字体规范，字迹清晰，排列整齐，书写流利并且字迹美观。 实训三 练习中文大写数字书写 实训目标 ：中文金额大写数字书写时要准确、清晰、工整、美观，如果写错，要标明凭证作废，需要重新填凭证。切记书写时，不能用O（另）、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十等文字代替大写金额数据。 实训四 辨别人民币真假 实训目标： 掌握人民币的防伪特征及识别假币的方法，能够结合实际正确识别假币，提高辨别能力，增强防范意识，做到知假、防假。 实训五 练习填写收据 实训目标：明确收据的基本内容；掌握收据的填制要求及填制方法；能够规范填写收据。 实训六 出票日期的具体写法 实训目标： 掌握出票日期的相关规定及具体写法，能够规范填写出票日期。 实训七 填制收款凭证 实训目标： 掌握收款凭证的填制方法；能根据简单经济业务填制收款凭证，培养学生的动手操作能力。 实训八 填制付款凭证 实训目标：掌握付款凭证的填制方法；能根据简单经济业务填制付款凭证，培养学生的动手操作能力。 实训九 填制转账凭证 实训目标： 掌握转账凭证的填制方法；能根据简单经济业务填制转账凭证，培养学生的动手操作能力。 实训十 填写借款单 实训目标：熟悉借款单的格式及具体内容，掌握借款单的填制方法，培养学生的动手操作能力。 实训十一 登记现金日记账 实训目标： 掌握现金日记账的格式、登记方法和登记规则。会登记库存现金日记账。 实训十二 登记银行存款日记账 实训目标： 掌握银行存款日记账的格式、登记方法和登记规则。会登记银行存款日记账。 实训十三 根据记账凭证登记总分类账 实训目标 ：掌握总分类账的格式、登记方法和登记规则，能够根据记账凭证逐笔登记总分类账。 实训十四 编制科目汇总表 实训目标：掌握科目汇总表的编制方法，并进行试算平衡，试算不平衡的要按照正确的方法查找错误，最终达到借贷方发生额相等，保证试算平衡。为依据科目汇总表登记总账提供依据。 实训十五 编制试算平衡表 实训目标：通过训练，使学生掌握试算平衡表的编制方法，会编制总分类账户发生额及余额试算平衡表。 实训十六 装订凭证 实训目标：按月份将所填记账凭证及所附原始凭证整理后装订成册，培养学生严谨细致的操作能力。 实训十七 练习点钞 实训目标：掌握手持式单指单张点钞法，能够熟练准确地清点钞票。要求做到：坐姿端正，清理整齐，指法规范，清点准确，捆扎合格，动作流畅，记数准确，快速整洁。 实训十八 根据科目汇总表登记总分类账 实训目标：根据所有的记账凭证编制科目汇总表，然后再根据科目汇总表登记总分类账。 实训十九　练习对账 实训目标：为保证账簿记录的真实可靠需要，将账簿记录的有关数字与会计凭证、各种财产物资以及各账户之间的有关数字进行相互核对的工作，即对账。通过实习，要求掌握对账的内容及方法。 实训二十 练习结账 实训目标：掌握结账的基本方法，将登记好的各类账簿进行月结和年结。 六、课时分配表 任务 内容 总学时 实训一 练习阿拉伯会计数字的书写 3 实训二 练习会计文字的书写 3 实训三 练习中文大写数字书写 3 实训四 辨别人民币真假 6 实训五 练习填写收据 3 实训六 出票日期的具体写法 3 实训七 填制收款凭证 6 实训八 填制付款凭证 6 实训九 填制转账凭证 6 实