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* * 同角三角函数的 基本关系式 一、自主学习 1.同角三角函数的基本关系式的认识: 同一个角的正弦值与余弦值的平方和为1恒成立 当一个角不等于 时, 这个角的正弦值与余弦值的比值等于其正切值。 (1)公式的文字表述: (2)每个公式中角 的取值范围: (1)当角的终边在第二或第三或第四象限时,证明方法同教材的方法。 2.同角三角函数的基本关系式的推导: (2)若角的终边在坐标轴上: 公式 仍成立。 对于公式 需要分为两种情况: 若角的终边在 轴上,则仍成立; 若角的终边在 轴上,则不成立。 二、合作学习 1.对公式中角 的理解: (1)公式对任意角 都成立吗? 不是 (2)你是如何理解“同角”的? 同一个角;终边相同的角。 (3)谈谈你对角 含义的理解。 角度;实数;单项式;多项式。 2.对公式 结构特征的理解: (1)体现的是一个角的正弦与余弦的数量关系,平方和恒为1,结构上类似于勾股定理。 (2)几种基本变形: 3.对公式 结构特征的理解: (1)体现的是一个角的正弦、余弦与正切的数量关系,一个角的正切可以转化为这个角的正弦与余弦的比——整式变为分式;反之一个角的正弦与余弦的比可以转化为这个角的正切——分式变为整式。 (2)几种基本变形: A B x y o 三、课堂小结 同角三角函数的基本关系式 终边相同 函数;方程 是已知条件 1.知识方面: 2.思想方法方面: (1)数形结合思想——单位圆;直角三角形。 (2)函数与方程思想——角终边所在的象限;正弦、余弦、正切,知一可得另外两个。 (3)转化的方法——弦 切。 (4)优化意识——公式的选择;数形结合;题型;“1”。 四、课堂反馈 1 *
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