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2015年高考文理科数学立体几何专项练习题.docVIP

2015年高考文理科数学立体几何专项练习题.doc

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2015年高考文理科数学立体几何专项练习题

立体几何专题学案 专题一 线面位置关系 【高考聚焦】 1 专题地位 本专题是训练空间想象能力和逻辑推理能力的好素材,是历年高考决定考分高 低的关键。高考题型一般为“二选、一填、一解答”,占总分值的15%--17%, 解题规律: 难度相对稳定,多为基础题和中档题。 2 专题解读 考查内容,通常是从线面的位置关系的判定,主要考查学生的逻辑思维和逻辑 表达能力及符号语言能力,计算能力,空间想象能力。本专题的重要问题是: 线面的位置关系的有关概念及判定,特别是平行与垂直关系的性质和判定。 3 备考策略 应牢固掌握直线平行、垂直判定定理与性质定理的条件,在判定线、面位置关 系时可用运动变化的方法处理,注意空间想象能力的培养。要熟练掌握常见几 何体的性质,在以这些几何体为载体来考查立体几何时,能借助这些几何体的 性质解题。 【基础知识】 1 异面直线的概念: 2 线面平行的判定定理:如果 有一条直线和这个平面内的一条直线 ,那么这条直线和这个平面平行。 3 线面垂直的判定定理:如果一条直线和一个平面内 都垂直,那么这条直线垂直于这个平面。 4 三垂线定理:在 一条直线,如果他和这个平面的一条斜线的 ,那么它和这条 5 两个平面平行的判定: ⑴ ⑵ ⑶ 【基础训练】 1 已知直线a ,b,平面 ,β,γ,则下列条件中能推出∥β的是( C ) a∥,b∥β, a∥b a ⊥γ,b⊥γ,a ( ,b (β a ⊥, b⊥β,a ∥b a ( ,b (β,a ∥β,b∥ ,β是两个不重合的平面,在下列条件中,可判定平面∥β是( D ) (A) m,n是内的两条直线,且m∥β,n∥β (B) ⊥γ,β⊥γ (C) 内不共线三点到β的距离相等 (D)m (,n(β且m∥β,n∥ 3 已知m,n为两条不同的直线,,β为两个不同的平面,给出下列四个命题, 正确的是( D ) ①若m (,n∥,则m∥n ②若m⊥,n∥,则m⊥n ③若m⊥,m⊥β,则∥β ④若m∥,n∥,则m∥n ①② (B) ③④ (C) ①④ (D)②③ 【典型例题 】 考点一:线面位置关系的判定 例1 (2007年高考江苏卷)已知两条直线m,n,两个平面,β给出下面四个命 题:其中正确的是( C ) ① m∥n,m⊥( n⊥ ②∥β,m (,n (β(m∥n ③ m∥n,m∥β(n∥ ④∥β,m∥n,m⊥( n⊥β (A)①③ (B)②④ (C)①④ (D)②③ 例2 下列五个正方形图形中,是正方体的一条对角线,点M,N,P分别为其所在 棱的中点,能得出⊥平面MNP的图形的序号是( ①④ ) ① ② ③ ④ ⑤ 考点二:线面位置关系的证明 例3 正方体中,棱,,,的中点分别是,点为 底面中心 求证:①∥平面 ②平面∥平面 ③⊥平面 ④平面⊥平面 证明:①取中点,则∥,且=, 又∵∥,且=, ∴∥,,且=, ∴四边形为平行四边形 ∴∥ 又∵平面,平面 ∴∥平面 ②∵为正方体 ∴∥,∥ 又∵ ∴平面∥平面 ③∵在平面上射影为, ∴ 又∵在平面上射影为 易证: ∴ 又∵ ∴⊥平面 ④∵ ∴平面

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