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2016学年第一学期一年级语文期终综合练习
2011学年第一学期一年级语文期终综合练习(笔试) 2012.1
姓名 得分
(完成时间:40分钟 50分)
一、写字姿势。(当场批改)5%
坐姿端正1分 执笔正确2分 卷面整洁1分 书写端正1分 二、圈出带点字正确的读音。(8%)
辛苦(xīng xīn) 平安(píng pín) 傍晚(bàng bàn) 分数(fēng fēn)
捉虫(zhuō zuō) 知识(zī zhī) 草地(cǎo chǎo) 什么(sén shén)
三、照样子,写出带有下列部首的字,再组词。6%
例:讠(说)( 听说 )
犭( )( ) 阝( )( ) 辶( )( )
四、选择正确的量词,把序号写在括号里。(6%)
① 首 ②把 ③条 ④杯 ⑤只 ⑥朵
(1)一( )扇 (2)一( )鸭子 (3)一( )花
(4)一( )歌 (5)七( )鱼 (6)一( )水
五、正确搭配。(8%)
前 活 绿油油的 冬天
坏 热 亮晶晶的 禾苗
冷 好 粉红的 桃花
死 后 寒冷的 露珠
六、在 里加上标点。(3%)
1、公园里的花多是你的东西吗1、青蛙在里? ,。,,,,。
1、短文有( )句话。1%
2、故事中的动物有( )。(填序号)1%
A 小鸟、老水牛、小猴、小花猫、梅花鹿和小花狗
B 小鸟、老水牛、 老猴、小花猫、梅花鹿和小花狗
C 小鸡、老水牛、小猴、小花猫、梅花鹿和小花狗
3、小动物们都在干什么?请连连线。3%
小鸟 老水牛 小猴
翻跟斗 唱歌 吃青草
4、根据短文内容判断,句子意思对的打“√”,错的打“×”。2%
(1)梅花鹿和小花狗在比赛跑步。( )
(2)小花猫在玩皮球。( )
九、看图,把句子写完整。3%
, 在 采蘑菇。
(什么时间) (谁) (什么地方)
2011学年第一学期一年级语文期终综合练习(口试) 2012.1
班级 姓名 得分 (50分)
项目 测试要求 考查记录 正确 ·读音正确6%(1个错,扣0.5) ·朗读时,不漏字、不加字。2%
(加字、漏字1处,扣0.5) 通顺 ·语速适当,不唱读,不顿读。 1% 表现 ·音量适中,态度自然,不指读 1%
一、拼读音节:(任选6个)(6%)
bái yún dǎ léi cuì lǜ zì xìn sī guā
xī shuǐ shì zi jīng qí méi huā cì wei
二读词语(任选20个)(20%)
夜晚 机场 送信 铅笔 海星 黄浦江 又红又圆 飞来飞去
姑娘 歌唱 青蛙 落叶 欢迎 国庆节 一天到晚 三心二意
回家 海风 前进 南方 风景 亮晶晶 不以为然 纷纷扬扬
怎么 乌鸦 白纸 忘记 说话 小朋友 各种各样 开开心心
尾巴 荷花 叫声 火花 日夜 蓝蓝的 急急忙忙 风吹雨打
三、读读句子(任选3句)(9%)
⑴ 小溪水,清清的,绿绿的,一边跑,一边笑。
⑵小海星在沙上玩得很开心,忘记回家了。
⑶在你的周围,一定也有会说话的灯,如果你感兴趣(qù)
口试部分:
一、(第一题)
每个词一分,要求拼读正确,允许学生自己改正(一次)。
二、(第二———三、五题)
1、 读词、读句、读短文、读课文,应给学生充分的时间准备(建议给学生15分钟时间),要求口齿比较清楚、态度比较大方。
2、读错了,允许学生自己改正(一次)。
3、读错一个字、加字、漏字、改字一处扣0.5分,不倒扣分。
4、能词语连读、能按标点停顿。错一处扣0.5分,不倒扣分。
5、每个词1分,每句句子3分。
三、(第五题)
每首5分。古诗要求背诵作者与朝代,作者、朝代各有0.5分。背错了,允许学生自己改正。如学生因紧张等原因出现暂时遗忘或混淆,教师可作适当提示。
笔试部分:
二、圈出带点字正确的读音。
辛苦(xīng
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