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6:江油中学级绵阳一诊模拟训练物理试题.docVIP

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6:江油中学级绵阳一诊模拟训练物理试题

江油中学2012级绵阳一诊模拟训练物理试题 班 姓名 二、选择题(本题包括8小题.每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分) 下列图象所描写的物体的状态是平衡状态的是 15.一质量为m的物体放在光滑水平面上.今以恒力F沿水平方向推该物体,在相同的时间间隔内,下列说法正确的是 ? (A)物体的位移相等????????????????? (B)物体动能的变化量相等 ? (C)F对物体做的功相等???????????? (D)物体动量的变化量相等 17、物体B放在物体A上,A、B的上下表面均与斜面平行,如图所示,当两者以相同的初速度靠惯性沿粗糙固定斜面C向上做匀减速运动时A A.A受到B的摩擦力沿斜面方向向上 B.A受到B的摩擦力沿斜面方向向下 C.A、B之间的摩擦力为零 D.A、B之间是否存在摩擦力取决于A、B表面的性质 18、.我国发射一颗绕月运行的探月卫星“嫦娥号”。设该卫星的轨道是圆形的,且贴近月球表面。已知月球的质量约为地球质量的,月球的半径约为地球半径的,地球上的第一宇宙速度约为7.9 km/s,则该探月卫星绕月运行的速率约为 A.0.4 km/s?????? ?B.1.8 km/s?????? ?C.11 km/s??????? D.36 km/s 如图所示,光滑水平面上有两木块A和B,质量均为m.B的左侧固定一轻弹簧,A以速度v0向右运动,与静止的B发生无机械能损失的碰撞.在碰撞过程中,下述说法错误的是A.任意时刻,A、B组成系统的动量守恒 B.任意时间,A、B组成系统的动能不变 C.任意相等时间,A、B所受冲量的大小相等 D.当弹簧压缩而又恢复原长时,A、B的速度均为v0(1)如图所示,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可以测定重力和速度。 所需器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需 (填字母代号)中的器材。 A.直流电源、天平及砝码 B.直流电源、毫米刻度尺 C.交流电源、天平及砝码 D.交流电源、毫米刻度尺 通过作图象的方法可以剔除偶然误差较大的数据,提高实验的准确程度。为使图线的斜率等于重力加速度,除作v-t图象外,还可作 图象,其纵轴表示的是 ,横轴表示的是 。 (2)某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。弹簧秤固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接。在桌面上K^S*5U.C#O%下画出两条平行线MN、PQ,并测出间距。开始时将木板置于MN处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数F0,以此表示滑动摩擦力的大小。再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数F1,然后释放木板,并用秒表记下木板运动到PQ处的时间。 ①木板的加速度可以用、表示为=    ;为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是(一种即可)      。 ②改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度与弹簧秤示数F1的关系。下列图象能表示该同学实验结果的是      。 ③用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是     。 a.可以改变滑动摩擦力的大小 b.可以更方便地获取多组实验数据 c.可以比较精确地测出摩擦力的大小 d.可以获得更大的加速度以提高实验精度 23.(16分)质量为5(103kg的汽车在t=0时刻速度v0=10m/s,随后以P=6(104W的额定功率沿平直公路继续前进,经72s达到最大速度,设汽车受恒定阻力,其大小为2.5(103N。求:⑴汽车的最大速度vm;⑵汽车在72s内经过的路程 24.(19分)如图(a),质量m=1kg的物体沿倾角(=37(的固定粗糙斜面由静止开始向下运动,风对物体的作用力沿水平方向向右,其大小与风速v成正比,比例系数用k表示,物体加速度a与风速v的关系如图(b)所示。求:⑴物体与斜面间的动摩擦因数μ;⑵比例系数k。(sin370=0.6,cos370=0.8,g=10m/s2) 25(20分)、.如图14所示,两个完全相同的质量为m的木板A、B置于水平地面上,它们的间距s=2.88m. 质量为2m、大小可忽略的物块C置于A板的左端。C与A之间的动摩擦因数为μ1=0.22,A、B与水平地面之间的动摩擦因数为μ2

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