超右脑英语学习法资料.doc

超右脑英语学习法 前言 本文章于网上收集。 本文章与社会上流行的张口说英语之类的英语口说迥然不同，它另辟蹊径，给人一种蓦然回首之感觉。 放大了字和改变了文档背景色，这对学习、记忆和思考有帮助，若在WORD 2007 环境下阅读则效果更佳！ 本人的共享网络U盘地址： /user/mglychd 电子邮箱：mglychd@139.com 麦国亮 广东高州 2009年2月3日 目录 超右脑英语学习法 1 前言 1 目录 2 第一章 说不好英语是因为耳朵被锁上了 5 第一节 听力不好是说不好英语的最大原因 5 第二节 对外紧锁大门的耳朵 5 第三节 英语是高频率语言 6 第四节 人们刚出生时都有一副完美的耳朵 7 第五节 胎儿把母亲的说话声当成身体的回音来听 8 第六节 学习语言始于正确听音 9 第七节 通过体内振动音学习新语言 9 第八节 语言不是用眼睛、而是用耳朵来学的 10 第二章 使用右脑的快速大量记忆机能和自动处理信息机能 11 第一节 左脑是低速意识处理计算机 11 第二节 左脑的工作方式是从局部到整体的累积式、右脑是从整体到局部的并列式 11 第三节 不要用左脑学习外语 12 第四节 通过模仿学说英语——“Come Come英语” 13 第五节 左脑和右脑的记忆能力是1：100万 15 第六节 最大限度发挥右脑的能力，练习速视、速听、速读 16 第七节 每天花30分钟背250个单词、4天记住1000个单词的中学生们 16 第八节 学习语言的高手都靠背诵 17 第九节 大量朗读和泛读能够打开深层记忆回路 19 第十节 用“七田式”（不求记忆或理解，大量听磁带、大声说）学韩语 20 第十一节 进入右脑意识状态的公式：冥想、呼吸、想像 21 第十二节 来自中学英语老师的报告——右脑学习法提高了平均成绩 23 第三章 创造奇迹的关键在听觉区 25 第一节 开启右脑大门的钥匙是听觉刺激 25 第二节 引发“无意识的力量”——音乐、朗读和背诵 26 第三节 重复信息能够经由浅层记忆回路到达海马中的深层记忆回路 27 第四节 突然开启的超记忆回路 27 第五节 耳朵和振动音是能力开发最重要的工具 28 第六节 学习舍里曼，每天朗读，掌握18国语言 29 第七节 大脑的奇迹——一眼记住100个单词 30 第八节 右脑学习器的听觉刺激促进右脑活性化 31 第四章 提高听力的想像学习法 34 第一节 想像力是万能的 34 第二节 右脑中存在心灵感应通道和想像通道 35 第三节 右脑能够将语言变成图像，图像变成语言 36 第四节 6岁通过英语三级，每天阅读Japanese Times和科学英语绘本 37 第五节 学习之前的三部曲：冥想、深呼吸、想像 38 第六节 一边听英语，一边体会气氛和临场感 39 第五章 七田式英语学习法的7条原则 41 第一节 第一，下定决心的原则 41 第二节 第二，听的原则 42 第三节 第三，想像的原则 43 第四节 第四，朗读和背诵的原则 44 第五节 第五，改善听觉的原则 45 第六节 第六，快速看、听、读的学习原则 46 第七节 第七，深层听觉（用无意识状态的大脑学习）原则 48 第六章 右脑英语革命 49 第一节 只学习对自己有用的部分，不需要正式的翻译 49 第二节 自己每天朗读或背诵30分钟，学会说英语 50 第三节 捂着耳朵练习发音，英语的节奏就能渗入你的身体里 51 第四节 轻松大量记忆---用两倍或4倍的速度听 51 第五节 练习发音的技巧：快听、快看 53 第六节 “快速视听特别课程”----4天时间记住1000个单词！ 54 第七节 “冥想----呼吸----想像”：让右脑工作起来！ 55 第八节 把日语翻译还原成英语，检查自己是否真正记住了单词 56 第九节 开发右脑记忆力的教材----《完美英语》 56 第七章 培养英语天才的方法 58 第一节 使用错误学习方法的人比使用正确方法的人更多 58 第二节 学习要像婴儿一样重复地练 59 第三节 优秀的教学方法 59 第四节 背诵再背诵 60 第五节 改善记忆的背诵学习法 62 第六节 专门练习背诵的泛读学习的效果 64 第七节 背诵初中一、二、三年级的课本 65 第八节 佛经中有教人打开超记忆回路的方法 66 第九节 我的英语学习体验 67 第十节 转学后，成绩最差的我 68 第十一节 一个月复习初中英语 69 第十二节 每天背70个单词 70 第十三节 “快速、大声、重复”学习法——一个月记下2000个单词 70 第十四节 捂着耳朵朗读的方法使我的发音全班最好 72 第十五节 右脑虽不追求理解或记忆，却能够让你理解和记忆 74 第十六节 记忆中心学习法 76 第十七节 同时式的英语教材远比重复式教材好 77 第十八节 问题