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七年级数学应用题.docVIP

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七年级数学应用题

七年级数学应用题 一、填空。 1、 有一块麦地和一块菜地,菜地的一半和麦地的合起来是13亩,麦地的一半和菜地的合起来是12亩,那么菜地有 亩。 ﹝分析﹞解:设菜地有χ亩,麦地有y亩。 +=13 +=12 解得χ=18,y=12 答:菜地有18亩。 2、―次考试,参加的学生中有得优,得良,得中,其余的得差,已知参加考试的学生不满50人,那么得差的学生有 人。 ﹝分析﹞学生的人数永远是整数。 根据题意可知,学生人数是7、2、3的公倍数,而[7,2,3] =42, 42小于50,所以参加的学生总数为42人。 42×(1---)=1(人) 答:得差的学生有1人。 3、 有一城镇共5000户居民,每户的子女不超过2人,一部分家庭有1个孩子,余下的家庭中一半每家有2个孩子,那么此城镇共有孩子 人。 ﹝分析﹞“一部分家庭有1个孩子,余下的家庭中一半每家有2个孩子,”那么,余下的家庭中另一半每家有0个孩子,于是,余下的家庭平均每户1个孩子,开始的一部分家庭每户1个孩子,所以整个城镇平均每户有1个孩子,共5000户居民,所以此城镇共有孩子: 1×5000=5000(人) 答:此城镇共有孩子5000人。 4、科学家进行一次实验,每隔5小时作一次记录,他做第12次记录时,时钟正好九点整, 问第一次作记录时,时钟是 点。 ﹝分析﹞⑴第一次作记录和第12次作记录的时间差为5×(12-1)=55小时。 ⑵“做第12次记录时钟正好九点整”,所以第一次作记录在55小时之前, 55÷24=2(昼夜)……7(小时) 即往前推2昼夜再推7小时,所以第一次作记录时是9-7=2点。 答:第一次作记录时,时钟显示2点。 5、一名学生在计算一道除数是两位数的没有余数的除法时,错把被除数百位上的3看成了8,结果得商383,余17,这商比正确的商大21,那么这道题的被除数是 ,除数是 。 ﹝分析﹞⑴错误的商是383,比正确的商大21,正确的商是383-21=362。被除数看错了,而除数没错,也就是除数没有变化。 ⑵设除数为χ。则正确的被除数是362χ,错误的被除数是362χ+500或383χ+17 (383-21)χ+(8-3)×100=383χ+17 χ=23 所以 被除数=23×(383-21) =8326 答:这道题的被除数是8326,除数是23 。 6、甲、乙两人背诵英语单词,甲比乙每天多背8个,乙因为生病,中途停止10天。40天后,乙背的单词正好是甲的一半,甲一共背单词 个。 解:设乙每天背诵单词χ个,则甲每天背诵单词(χ+8)个。 (40-10)χ=40(χ+8)× 30χ=20(χ+8) χ=16 χ+8=24 40(χ+8)=960 答:甲一共背单词960个。 算术解法:⑴ 甲背40天,乙背40-10=30天,乙背的单词正好是甲的一半。则乙30天背的单词等于甲40×=20天背的单词。用V表示每天背诵单词的效率,则: V甲×20=V乙×30 V甲︰V乙=30︰20=3︰2 ⑵ 甲比乙每天多背3-2=1份,甲比乙每天多背8个,每份单词就是8个。 V甲=8×3=24个。 甲一共背单词24×40=960个。 答:甲一共背单词960个。 二、解答 7、甲乙合作一项工程,由于配合得好,甲的工作效率比单独做时提高,乙的工作效率比单独做时提高,甲乙合作6小时完成全部任务的,第二天乙又单独作了6小时,还留下这件工作的尚未完成,如果这件工作始终由甲1人单独做,需要多少小时? ﹝分析﹞⑴第二天乙单独作6小时完成1--=。 第一天乙6小时完成×(1+)= 第一天甲6小时完成-= ⑵甲乙合作时甲每小时完成÷6=,所以, 甲单独做时每小时完成÷(1+)=, 甲单独做需要1÷=33小时。

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