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三年级奥数秋季三十讲(博识)
第一讲:乘法
知识要点:1.理解将两位因数分拆成几十和几,分别与;另一因数相乘再将两部分积相加的方便,初步体会分配律,分析法计算
2.理解算理,体验算法多样化,培养推理能力。
例1:解答:56×4=
例2:解答:3×42= 把42分拆成40和2
例3:解答:4×329=
例4:有9箱货物(重量如下所示),你能想个好办法计算出结果吗?
123kg 124kg 125kg
133kg 134kg 135kg
143kg 144kg 145kg
例5:计算:73÷5 (被除数可以分拆成除数5的倍数50和23)
73÷5=14…3 50÷5=10
23÷5=4…3
例6:王华在数学考试时,把一个数除以3错算成了乘3,结果得225,正确答案应该是多少?
练习:
用数卡① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨摆数
任选其中6张数卡,摆出2个三位数,使它们的差最大
任选其中6张数卡,摆出2个三位数,使它们的差最小
你发现了什么特征吗?
小华在练习英文打字,5分钟打了450个字母,他平均每分钟打几个字母,照这样计算,10分钟能打多少个字母?(用两种方法解)
☆7 7
× △
___________
2 4 9 3
☆,△各是多少?
4.在□里填上适当的数
(1) □□□ (2) □□ 7
× 8 × □
__________ ___________
5 2 3 2 2 7 8 5
(3) 45÷□=□…3 (4) 51÷□=□…3
5.从4-9这六个数中选出不同的数字填入□中,使得到的商最接近200。
□□□÷□
6.在□中填上合适的数
7.一个数与自己本身相乘相除,所得的积与商相乘结果为100,这个数是多少?
第二讲:运算定律
知识要点:
1、 通过实际计算体会:加法交换率a+b=b+a
加法结合侓:a+b+c=a+(b+c)
乘法交换律:ab=b×a
乘法结合律:ab×c=a×(b×c)
乘法分配律:ab+a×c=a×(b+c)
另外还有:a-(b+c)=a-b-c
a-(b-c)=a-b+c
a+(b-c)=a+b-c
2.会运用定律进行简便运算
二、例题
例1 124+78+876例2 933-157-43
例3 4821-998例4 4×125×25×8
例5 125×(8+10)例6 9123-(123+88)
例7 124×83+83×176例8 9999×1001
例例—17)
练习:
1、2105-769-231 2、585-438+15-62
3、32×125×73+732+268 4、 425-2217-78338+137+62+1263 6、(1528+2899)+2072
1245-135-65 2132-(632+83)7755-(2187+755) 3065-73839813×125)×(3×8)
第三讲:乘法应用题
知识要点:
理解1.求几个相同数的和的问题可用乘法计算。
2.求一个数的几倍也用乘法计算。
二、例题
1、一只虎体重180千克,一只熊的体重是虎的2倍,这只熊的体重是多少千克?
水果店运来20箱梨,每箱25千克。多少千克?王老师买排球用了40元,买篮球用的钱数是排球的3倍。王老师买球一共用了多少元?、同学们采集树种子。已经采集了15千克,再采集多少千克,树种的总重量正好是原来的3倍?
一辆自行车的价钱是182元,一辆摩托车的价钱比一辆自行车的10倍还多700元。一辆摩托车的价钱是多少元?一辆摩托车比一辆自行车贵多少元?
、学校买来25套大号运动服和45套小号运动服。大号每套57元,小号每套52元。(1)两种运动服各应付多少钱?(2)一共应付多少钱?张华骑车从学校去少年宫,已知他骑车每分钟行
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