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五年级下数学思维训练教程(尖子生)
五年级下期
第一讲 等差数列
例1 下面各数的和是多少?
0 1 2 3 4 5 … 48 49
2 3 4 5 6 … 49 50
3 4 5 6 7 … 50 51
… … … … … … … …
48 49 50 51 52 53 … 96 97
49 50 51 52 53 54 … 97 98
解:先逐行求和,再化简。
(0+49)×50÷2+(1+50)×50÷2+…+(49+98)×50÷2
=25×(49+51+…+147)
=25×(49+147)×50÷2
=25×25×196
=625×200-625×4
=125000-2500
=122500
例2 一本图书除了封面和封底以外,每张纸的两面都标有页码,如果中央一张纸两面的页码之积是2450,则这本书的所有页码之和是多少?
解:根据题意,2450应该是两个相邻自然数的积。试算发现2450=49×50,所以中央这张纸两面的页码分别是49和50,由此可以想到这一张是全书的第25张,全书共有24+1+24=49(张),合计共2×49=98(页)。这样就可以用等差数列的求和公式,计算出所有页码之和是:
1+2+3+…+98=(1+98)×98÷2=4851。
答:这本书的所有页码之和是4851。
例3 盒子里放有编号为1到10的十个球,小明先后三次从盒中共取出9个球。如果从第二次开始,每次取出的球的编号之和都是前一次的2倍,那么未取出的球的编号是多少?
解:这了便于思考,设第一次取出的球的编号是a,第二次取出的球的编号之和就是2a,第三次取出的球的编号之和就是4a,三次共取出的9个球的编号之和就是a+2a+4a=7a,即三次共取出的9个球的编号之和是7的倍数。10个球的编号之和是1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55, 55除以7余6,余数是6,说明未取出的球的编号是6。
答:未取出的球的编号是6。
例4 有10张长3cm、宽2cm的纸片,将它们按照下图的样子摆在桌面上,这10张纸片所盖住的桌面面积是多少平方厘米?
解:观察发现:纸片盖住的桌面面积成等差数列(单位:cm2)。
6,8,10,12,……
公差是2。所以,这10张纸片所盖住的桌面面积是6+2×9=24(cm2)。
练 习 一
1.计算:23.91+37.78+51.65+65.52+79.39+93.26+107.13=?
2.计算 1+2+3+2+4+6+3+6+9+…+100+200+300。
3.计算:1+3+4+6+7+9+10+12+13+…+66+67+69+70。
4.计算 100×95-95×90+90×85-85×80+80×75-75×70+…+20×15-15×10+10×5。(吉林省第九届小学数学邀请赛试题)
5.计算(1994+1992+1990+…+4+2)-(1+3+5+…+1991+1993)。
6.计算 (2004-1)+(2003-2)+(2002-3)+…+(1003-1002)。(吉林省第九届小学数学邀请赛试题)
7.如图,照这样摆下去,若摆到80层,一共需要□多少个?■多少个?
8.一个等边三角形边长1m,每隔2cm在边上取一点,再从这些点出发,分别作与其他两边平行的直线,并且与其他两边相交:
(1)求边长为2cm的三角形的个数;
(2)求所作平行线的总长度。
9. 一些边长为 1 cm的正方体, 像下图那样层层重叠放置, 那么, 当重叠到 5 层时, 这个立体图形的表面积是________ cm2。(1994 年全国小学数学奥林匹克决赛题)
10.一只猴子每天都要吃桃子,如果它每天吃桃子的数量互不相同,那么100个桃子最多够这只猴子吃多少天?
11.某同学把他最喜爱的书顺序编号为1, 2,3,…,所有编号之和是100的倍数且小于1000,则他编号的最大数是多少?(2002年小学数学奥林匹克预赛题)
12. 有若干人的年龄的和是 4476 岁, 其中年龄最大的不超过 79 岁, 最小的不低于 30 岁, 而年龄相同的人不超过 3 人, 则这些人中至少有多少位老年人(年龄不低于 60 岁的为老年人)? (2001 年小学数学奥林匹克预赛题)
第二讲 图形问题
例1 图中有多少三角形?
解:顶点向上的小三角形有1+2+3+4+5+6+7+8=36(个);
顶点向上的由4个小三角形组成的三角形有1+2+…+7=28(个);
顶点向上的由9个小三角形组成的三角形有1+2+…+6=21(个);
顶点向上的由16个小三角形组成的三角形有1+2+…+5=15(个);
顶点向上的由25个小三角形组成的三角形有1+2+3+4
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