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人教版新课标八年级英语教案1-6
八年级英语(新目标-人教版)
Review of Unit 1—6
单元新目标
一、知识目标
1)复习一至六单元所学过的单词、短语和句型。
2) 复习所学过的“周末活动”、“看医生”、“安排假期”、“谈论交通”、
“参加晚会”、“对比人物特征”等内容
3)复习所学过的语法:一般现在时,现在进行时,情态动词及形容词
的比较级的用法。
二、能力目标
1)听:能听懂各单元涉及有关目标语言的对话材料。
2)说:能运用各单元的目标语言进行谈论。
3)读:能读懂所学内容有关的文章。
4)写:能写出各单元Section A和Section B中的重点单词和重点句型,并能够写出有关的文章。
三、策略目标
1)教学生学会通过看、听、说、写、讨论和练习方式引导学生从机械训练、场景训练过度到主动、实际运用。
2)对个体差异做到有针对性指导,尤其是对学习方法和学习习惯进行强化训练与培养。
四、德育目标
认识事物与事物之间的异同,互学互爱,互尊互助,扬长避短,取得进步。
五、重点与难点
1)重点:a.掌握词汇和目标语言练习。
b.掌握看图作答、对话练习、写作技巧 .
c.掌握语法的运用。
2)难点:语法和目标语言的运用。
六、教学准备
1)A tape-recorder, multi-medium,
3)教学课时为三课时
第一课时(The First Period) Basic Practice
一、Teaching process design
Step 1: Warming up
Greeting and review what we have learnt from Unit 1 to Unit 6.
Practice the target language in Unit 1-6, do some oral work with students to create an English speaking environment.
Step 2: Vocabulary
Let students discuss the crossword and help them to finish Sentence 1—22. Check the answers:
Down: 1.does 2.bicycle 3.dentist 4.ball 6.aunt 8.milk 10.thirsty 11.busy
13.never 14.cold 17.today 19.arm 21.go
Across: 5.minutes 7.study 9.long 12.last 13.neck 15.same 16.vegetables
20.reading 22.gym
Then ask students to work out their own crosswords. Choose the words from Unit 1-6 and write a clue for each word. And read the clues to their partner, and let their partner guess the words.
A: It’s under your nose. B: Is it a mouth? A: Yes, it is.
1.It’s under your nose. mouth
Step 3: Look, Listen and Write
The teacher asks students to look at the picture on P38 and listen to the four conversations , and match the conversations with the correct pictures with the number (1-4).
Then listen again and follow the instructions next to the pictures.
Chart 1. Make comparisons—Check Sally or Sandy
Chart 2. See a doctor—Write “T” or “F” about Tina’s illness.
Chart 3.plan vacation—Fill in the chart
Chart 4. talk about means of transportation—Fill in the chart
Step 4: Practice with pair work
It’s up to pairwork.
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