北师大版数学教学内容一览表(博识教育）.docVIP

北师大版数学教学内容一览表 一上 一、生活中的数学（1~11）：10以内数的意义 二、比较（12~21）：1、多少（大于、小于） 2、长短（数格子比较） 3、轻重（天平） 三、加减法（一）（22~51）：10以内加减混合 *题：多几就少几 四、分类(52~55)：按类别 五、位置与顺序（56~63）：1、前后 2、上下 3、左右 六、认识物体（64~67）：长、正方体、圆柱、球 *题：数叠加的正方体的个数 七、加减法（二）（68~89）：20以内进退位 *题：20以内数的合成与分解 八、认识钟表（90~93）：几时与几时半 九、统计（94~100）：看图统计数据 一下 生活中的数（1~11）：认识100以内的数 数数的方法：2个5个10个的数 两位数的计数单位 *题：用2、5、8组最大、最小的数 二、观察与测量（12~19）： 1、视图基础：实物视图 2、认识厘米、米 *题：等分除法初步：10=2×5 三、加与减（一）（20～37）：100以内不进退位 1、加减算式各部名称 2、周期初步接着数、 3、100以内不进退位加减应用题 4、简单算式迷： 四、有趣的图像（38～48）： 认识： 拼七巧板 摆一个几个三角形或正方形各用几根小棒 简单的周期：接着画 *题：数一数几个三角，几个正方形？ 五、加与减（二）（49～69）：100以内进退位加减 *题：排队问题：小丽前面有6人，后面有18人。共几人？ 六、购物（70～75）：认识元 角 分 *题1：一些10元、20元、50元如何支付100元 *题2：1元×3；2元×2如何支付5元 七、加与减（二）（76～84）：100以内连加、连减及混合运算 一班 二班 三班 四班 A 26 28 34 B 32 37 C 39 40 45 合计 98 99 100 八、统计（85~88）：条形统计图初步（方格涂色） 渗透：1、斜边长与直角边；2、线段比折线短 二上 数一数与乘法（2~9）：乘法的意义 × × × 2×3 读2乘3 × × × 3×2 读3乘2 乘法口诀（一）（10-25） ：学习5、2、3、4的口诀 *题：5个小朋友每人1个苹果2个梨，一共需要多少个水果？ 三、观察物体（26-31）：从正、上、右三个方向。 四、分一分与除法（32-57）： (1)、2—5表内除法；（2）、意义：等分“12根小棒评分两份”和包含“12根小棒每6根一份”（3）、除法各部名称；（4）几倍的概念 ①求甲是已的几倍;②求数的几倍是多少 *题：⑴、16个蜜蜂飞走一半还剩几只？ ⑵、12架飞机的编组法和24个小朋友排队法 12=2×6；24=3×8 ⑶、28人租车：①10人/车；②4人/车 ⑷、6人/面包；面包=2轿；客=2面包。 ？人/客；？人/轿 ⑸、6个3和11个2如何组成18（机灵狗过桥探险） 五、方向和位置（58-63）：最短路线问题 六、时分秒（64-71）：①时刻：识几时几分 ②时间：不退位 七、乘法口诀（二）（72-81）:6—9的口诀 八、除法（82-89）：6-9表内除 *题：18人站队法 九、统计与猜测（90-94）：①统计；②可能性：可能；不可能；一定。 4 4 *题：转盘比大小 二下 一、除法（1-11）：一位数除两位数可有余数。25人→2人/车 ↘8人/车 正好坐满 *题：周期问题：第11、18、25棵各啥色。 二、混合运算（12-21）：乘除与加减混合， 首次引入“小括号”（25+29）÷9 *题1： *题2：20-2=18×1=9×2=…… 三、方向与路线（22-27）：东南；西南… 四、生活中的大数（28-41）：⑴万以内的数的组成、读写；⑵数位顺序及比较大小。 五、测量（42-52）：毫米、米、千米。 *题：从8:30—9:30走（20-10）千米 求（ ）千米/小时 六、加减法（一）（53-66）：万以内数进退加减法 七、认识图形（67-75）：角及分类；正方形；长方形；平行四边形。 *题： 八、加减法（二）（76-88）：连加、连减及简算 *题： 九、统计（89-