四川省成都市石室中学2013届高三一诊模拟试题 生物word.docVIP

成都石室中学高2013级“一诊模拟”考试理科综合能力测试 生 物 试 题 （总分：90分 建议考试时间：45分钟） 第Ⅰ卷 客观题（42分） 一．选择题（每小题只有一个选项符合题目要求，每小题6分，共7个小题） 1．结核杆菌是结核病的病原体，下列有关结核病的叙述正确的是 （ ） A．结核杆菌所需要的能量主要来自线粒体 B．结核杆菌细胞内核酸分子的碱基组成是嘌呤之和等于嘧啶之和 C．患者体内接触靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是2．下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是 （ ） A．⑤与⑥的基因相同，而细胞内的mRNA不完全相同 B．细胞的衰老和死亡一定会导致人体的衰老和死亡 C．⑤内细胞核中遗传信息的流动方向为： D．与①相比，②的表面积与体积的比增大，与外界环境进行物质交换的能力增强 3．下列关于甲、乙、丙三幅图说法错误的是 （ ） A．甲图表示温度对绿色植物代谢的影响，光照相同时间，约在26℃条件下植物积累的有机物量最多 B．甲图表示温度对绿色植物代谢的影响，温度为20℃时，每天光照10小时，植物不能生长 C．若乙图表示种子萌发过程中有关植物激素的变化情况，据图可知赤霉素与细胞分裂素对种子的萌发有促进作用，而脱落酸会抑制种子的萌发 D．若丙图表示老鼠种群数量增长曲线，若在d点之后通过硬化地面、将生活垃圾无害化处理等措施将使K下降 4.甲图为细胞有氧呼吸过程示意图；乙图为了研究光合作用，研究人员通过一定方法将菠菜叶磨碎，分离出全部叶绿体和残留的细胞质，然后又把部分叶绿体磨碎分离出叶绿素和叶绿体基质，分别装在四支试管内并进行光照。下列有关分析正确的是 （ ）[ A.甲图中②、③、⑥三物质依次是氧气、水、二氧化碳 B.甲图中（二）、（三）过程均能产生大量的ATP C.乙图能发生细胞呼吸过程的试管有A D.乙图能发生光合作用光反应过程的试管有B、D 5．I图表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系II图表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像I图中BC段形成的原因是DE段形成的原因II图中细胞处于I图中的CD段II图中具有同源染色体的是细胞，乙细胞中的①和②组成，①和④是甲细胞中有个染色体组II图中丁细胞的名称为，如果丁细胞中的M为X染色体，则N是若M的姐妹染色单体上出现等位基因其原因． A．X、Y、Z可以称之为群落 B．X营养级的生物之间存在明显的竞争关系，且其中某种生物处于竞争劣势 C．变化前后该群落的物种丰富度没有发生变化 D．Z营养级生物个体数量的变化是由于捕食者对捕食对象没有选择性的结果 第Ⅱ卷 主观题（48分） 二．简答题 8.（12分）下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题： 1）激素A是 。 （2）当体内缺乏碘元素时，将导致激素C的合成 ，碘元素进人甲状腺细胞的运输方式是 。 （3）人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会 ，这是由于激素A、B的含量 所致。这种生理过程是由 共同调节的。 （4）如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是 。这是一种 调节机制。 9．（12分）如图1是某生态系统的能量流动图解，图中数值的单位为k/(m2．a)。图2是某岛屿 ⑴．图l中第二营养级的传递效率约为______%（保留一位小数）。图2所示食物网中，植物中的能量能通过__________条食物链传递给；所处的营养级是_________；兔和人的种间关系是__________；鼠疫杆菌与人的种间关系是_________。通常情况下，鼬对鼠种群数量的影响________（填“大于”、“小于”或“等于”）寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响；大量捕杀鼬会导致鼠种内________（填“增强”、“不变”或“减弱”）。生长在该岛上的蘑菇体内储存的能量_______（填“能”或“不能”）传递给植物。T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因，已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现