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四年级 奥数 讲义 70 学子 教案库 07年春小4 第2讲 基础教师
第二讲 三角形的等积变形
内容概述
我们已经知道三角形面积的计算公式:三角形面积=底×高÷2
从这个公式我们可以发现:三角形面积的大小,取决于三角形底和高的乘积.
如果三角形的底不变,高越大(小),三角形面积也就越大(小);
如果三角形的高不变,底越大(小),三角形面积也就越大(小);
这说明当三角形的面积变化时,它的底和高之中至少有一个要发生变化.但是,当三角形的底和高同时发生变化时,三角形的面积不一定变化.比如当高变为原来的3倍,底变为原来的1/3,则三角形面积与原来的一样。这就是说:一个三角形的面积变化与否取决于它的高和底的乘积,而不仅仅取决于高或底的变化.同时也告诉我们:一个三角形在面积不改变的情况下,可以有无数多个不同的形状.
在实际问题的研究中,我们还会常常用到以下结论:
等底等高的两个三角形面积相等.
②若两个三角形的高相等,其中一个三角形的底是另一个三角形的几倍,那么这个三角形的面积也是另一个三角形面积的几倍.
若两个三角形的底相等,其中一个三角形的高是另一个三角形的几倍,那么这个三角形的面积也是另一个三角形面积的几倍.
③夹在一组平行线之间的等积变形,如下图,和夹在一组平行线之间,且有公共底边那么;反之,如果,则可知直线平行于。
例题精讲
【例1】 如右图,BD长12厘米,DC长4厘米,B、C和D在同一条直线长。
求三角形ABC的面积是三角形ABD面积的多少倍?
求三角形ABD的面积是三角形ADC面积的多少倍?
分析:因为三角形ABD、三角形ABC和三角形ADC在分别以BD、BC和DC为底时,它们的高都是从A点向BC边上所作的垂线,也就是说三个三角形的高相等。
于是: 三角形ABD的面积=12×高÷2=6×高
三角形ABC的面积=(12+4)×高÷2=8×高
三角形ADC的面积=4×高÷2=2×高
所以,三角形ABC的面积是三角形ABD面积的4/3倍;三角形ABD的面积是三角形ADC面积的3倍。
巩固理解结论:两个三角形等高时, 面积的倍数=底的倍数
【例2】 如右图,E在AD上,AD垂直BC, AD=12厘米,DE=3厘米。
求三角形ABC的面积是三角形EBC面积的几倍?
分析:因为AD垂直于BC,所以当BC为三角形ABC和三角形EBC的底时,AD是三角形ABC的高,ED是三角形EBC的高,
于是: 三角形ABC的面积=BC×12÷2 = BC×6
三角形EBC的面积=BC×3÷2 = BC×1.5
所以三角形ABC的面积是三角形EBC的面积的4倍。
巩固理解结论:两个三角形等底时, 面积的倍数=高的倍数
【例3】用两种不同的方法,把任意一个三角形分成四个面积相等的三角形.
分析:法1:如图(1),将BC边四等分,连接各等分点,则△ABD、△ADE、△AEF、△AFC面积相等。
法2:如图(2),D是BC的二等分点,E、F是AC、AB的中点,从而得到四个等积三角形△ADF、△BDF、△DCE、△ADE.
?法3:如图(3),D是BC的四等分点,E、F是AD的三等分点,从而得到△ABD、△AEC、△ECF、△FCD面积相等。
【例4】如图,三角形ABC的面积是24,D、E和F分别是BC、AC和AD的中点。求:三角形DEF的面积。
分析:三角形ADC的面积是三角形ABC面积的一半24÷2=12,
三角形ADE又是三角形ADC面积的一半12÷2=6。
三角形FED的面积是三角形ADE面积的一半,
所以三角形FED的面积=6÷2=3 。
【例5】 如图所示,在平行四边形ABCD中,E为的中F=2CF,三角形FE(图中阴影部分)的面积为8平方厘?
分析:连结F面积是三角形面积的2倍,而三角形面积是三角形面积的倍,所以三角形面积是面积的3倍;又因为平行四边形的面积面积的2倍,所以平行四边形的面积是三角形FE面积的(3×2)=6倍.因此,平行四边形的面积为8 ×6=48(平).【例6】 图中AOB的面积为15cm2,线段OB的长度为OD的3倍,梯形ABCD的面积分析:
【例7】 如右图,在△ABC中,BD=2AD,AG=2CG,BE=EF=FC,求阴影部分面积占三角形面积的几分之几?
分析:连结BG,在△ABG中,
∴ S△ADG+S△BDE+S△CFG
【例8】 如右图,把四边形ABCD改成一个等积的三角形.
分析:本题有两点要求,一是把四边形改成一个三角形,二是改成的三角形与原四边形面积相等.我们可以利用三角形等积变形的方法,如右上图把顶点A移到CB的延长线上的A′处,△A′BD与△ABD面
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