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四年级古诗文 【题西林壁】[1] 横看成岭侧成峰，[2] 远近高低各不同。[3] 不识庐山真面目，[4] 只缘身在此山中。[5] 【出处】： 中华诗词-北宋-苏轼 【注释】： [1]题：写上。 [2]横看：从山的正面看。侧：指从山的侧面看。 [3]远近高低：指看山的人站的不同位置，远看，近看，高处看，低处看。 [4]不识：不认识，看不清楚。 [5]只缘：只是因为，就是因为。此山：这座山，即庐山。 【翻译】： 　　正看庐山，高岭横空；侧看庐山，峭拨成峰；远近高低，形象各异。为什么总看不清庐山的真实面目呢，恐怕只是因为自身在这山中的缘故吧! 【诗译】： 横看是蜿蜒山岭侧看是险峻高峰， 远近高低看过去千姿百态不相同。 之所以不能认识庐山的真实面目， 只因为身处在这层峦叠嶂深山中。 【分析】： 　　苏轼由黄州贬赴汝州任团练副使时经过九江，游览庐山。瑰丽的山水触发逸兴壮思，于是写下了若干首庐山记游诗。《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。 　　开头两句横看成岭侧成峰，远近高低各不同，实写游山所见。庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山，游人所处的位置不同，看到的景物也各不相同。这两句概括而形象地写出了移步换形、千姿万态的庐山风景。 　　后两句不识庐山真面目，只缘身在此山中，是即景说理，谈游山的体会。为什么不能辨认庐山的真实面目呢？因为身在庐山之中，视野为庐山的峰峦所局限，看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑，局部而已，这必然带有片面性。游山所见如此，观察世上事物也常如此。这两句诗有着丰富的内涵，它启迪我们认识为人处事的一个哲理--由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。 　　这是一首哲理诗，但诗人不是抽象地发议论，而是紧紧扣住游山谈出自己独特的感受，借助庐山的形象，用通俗的语言深入浅出地表达哲理，故而亲切自然，耐人寻味。 【游山西村】 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 【出处】： 中华诗词-南宋-陆游 【注释】 山西村：山头西边的村子。这首诗是陆游遭到朝廷投降派的打击后，罢官在家出游山间乡村时所作。 莫：不要。 笑：笑话，取笑。 腊酒：在冬天腊月酿制的米酒。 浑：浑浊不清。 丰年：丰收年。 足:富足。 豚：猪。 山重：重重叠叠的山。 水富：溪流弯弯曲曲，重复出现。 柳暗：柳树浓密成荫，光线暗淡。 花明：阳光明媚，百花吐艳。 箫鼓：都是乐器名。这里是吹箫打鼓的意思。 春社：古代立春以后向土地神（社公）祭祀的日子。 衣冠：衣服和帽子。这里是指衣着穿戴。 古风：古代人的风俗和风气。 乘月：趁着月光。 拄杖：拄着拐杖。 无时：随时。 叩：敲门。这里指登门拜访的意思。 【翻译】： 别笑农家酿的腊酒味淡浑浊，丰收年待客有丰盛的鸡肉和猪肉。我在山间慢慢行走，重重山阻挡，条条溪阻隔，怀疑前面已经没有了出路。一转弯，却是绿树成荫，阳光明媚，百花盛开，眼前又是一座简朴的村舍。人们奔忙着迎接春社，有的吹箫，有的打鼓。人们的穿戴都很简朴，保存着古老的民风习俗。但愿我今后有空趁着月光，拄着拐杖去拜访那好客的农户。 【分析】： 《游山西村》生动地描绘了优美的农村风光，充满浓郁的生活气息。其中山重水复疑无路，柳暗花明又一村蕴含哲理，至今被人传诵。 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 农家虽无好酒，但遇上丰年也要留足鸡、肉等款待客人。这一句写出丰收的年景和农民热情好客的淳厚性格。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 这是动中即景，写出曲折多变的景色。山重水复见地形复杂，显出所经山水之无穷变化。一个疑字点明这变化的景色是作者的主观感受所致。又一村则写出自己的欣喜之情。这两句写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着生活的哲理。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 描绘乡村社日前夕的热闹情景。社日未到，但农民们已经吹箫击鼓，结队往来，衣着都很简朴。古风存，用农民服饰的简朴盛赞他们性格的淳厚质朴。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 这一句写主观心境，如果今后有时间乘月色出游，我会随时拄着手杖来敲你们的门的。作者的恋恋不舍之情溢于言表。诗人陶醉在山野风光和农村的人情美里，对这次郊游发出了由衷的感叹。 【黄鹤楼送孟浩然之广陵】[1] (李白) 故人西辞黄鹤楼，[2] 烟花三月下扬州。[3] 孤帆远影碧空尽，[4] 唯见长江天际流。[5] 【出处】： 小学部-课内篇 【注释】： 之：去，