教科版四年级科学上册温度和气温分解.ppt

气温 什么是气温？ 如何描述一个地方的气温？ * * 温度对大气的影响很大，是天气日历中重要的数据。通过观察和测量我们周围大气的温度，就可以知道当地的气温。 温度对天气的影响很大，气温是天气现象的一个重要特征，是天气日历中重要的记录数据。 气温与温度的区别 物体的冷热程度叫温度，大气的冷热程度叫气温。 气温可以通过温度计来测量，温度对天气的影响很大，是我们天气日历中重要的记录数据，我们测量周围大气温度就可以了解当地的气温。 答：最高气温、最低气温、 答：大气的冷热程度。 日平均气温、月平均气温和年平均气温。 测定气温的工具是？ 气温的单位是？ 怎样观测气温？ 温度计 摄氏度 °C 百叶箱 气温和气温的测定 室内外的温度一样吗？ 你是怎么知道的？ 需要做哪些准备？ 在操场上，太阳晒的背上很热，做操时流汗了 在教室里挺凉快，没有出汗 温度计 测量 温度 玻璃管 刻度 液面 液泡 使用温度计测量温度要注意的安全问题 温度计是一个非常容易破损的玻璃仪器，一定要小心拿放，尤其要避免碰到坚硬的物体或掉落到地上。 如果温度计破碎了，一定要告诉老师来处理。 温度计的使用 1、要把温度计放在测量环境内2－3 分钟，温度计的液柱稳定时（液柱停止上升或下降）再读数。 3、读数时，视线要与温度计的液柱平行。 温度计上标出的温度往往是整十数，每两个数值之间平均分成了10个相等的小格，每个小格代表1摄氏度。 认识温度计上的刻度。 41℃ 读作： 41 摄氏度 温度计的使用 小活动：测量手心温度 1、要把温度计放在手心1－2分钟。 2、温度计的液柱稳定时再读数。 3、读数时，视线要与温度计的液柱平行。 气温℃ 大树旁 阳光下 走廊上 教室里 测量点 室内外温度记录表 时间： 年 月 日 1、测量室内温度。把温度计放在桌面（或手持于身前）两分钟，读出温度计上的温度，并记录 2、测量室外温度。选择室外不同的地点测量气温。记录测得的气温和地点。 室内外温度的比较 大树旁 走廊上 教室里 阳光下 1、室内外的温度相同吗？哪儿的温度高？ 2、哪一个温度可以反映当地的气温？ 室外阴凉通风处的温度更能反映当地的气温。 百页箱 室外阴凉通风处的温度更能反映当地的气温。 百页箱 同一地点不同时间气温的测量 气温℃ 傍晚18:00 下午16:00 中午13:00 上午10:00 清晨8:00 测量时间 地点：（ ） 气温的测量 操场 10 16 25 20 15 什么时间气温最高？什么时间气温最低？ 一天中气温的变化有什么规律吗？ 气温数据柱形统计图 清晨 上午 中午 下午 傍晚 10℃ 16℃ 25℃ 20℃ 15℃ 日气温变化折线统计图 你能从图中发现什么有价值的信息？ 日气温变化折线统计图 你能从图中发现什么有价值的信息？ 一、填空 1.温度对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。通过观察和量 ，可以知道当地气温。 2.温度计上，以零度为界， ，表示温度越高； ，表示温度越低。 3.测量教室里的气温，温度计挂 在 的环境。 我们周围大气的温度 零上度数越大 零下度数数越大 既不被太阳直射又通风 课堂作业答案 4.测量一天中清晨、上午、中午、下午、傍晚的气温， 最高， 最低。 二、判断 1.在同一时刻，室内和室外的温度是一样的。( ) 2.气温的变化随着区域的不同而存在差异。( ) √ 下午2时的气温 清晨温度 × 课堂作业答案 3.一天中，气温往往不会发生变化。( ) 4.不同天气状况，都会影响气温的高低变化。( ) 5.在下雨时，测量当地的气温比较准确。( ) 三、选择 1.一天中最高气温在( )，最低气温在( )。 A.早晨 B.上午 C.下午 D.傍晚 × √ × C A 课堂作业答案