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陕西省 物理 专题三 实验探究题 实验探究题是近年全国各地中考的热门题型,约20分,均占总分的20%以上.从试题内容及考查重点来看,试题是教材上所列实验的再现或演变,其考查内容涉及光、热、力、电各个知识板块,着重考查学生对教材上所列实验的原理及过程的掌握程度;另外个别题目材料来源于课外或生产生活实际,着重考查学生的科学探究能力,特别是对猜想与假设、设计实验方案和分析归纳能力的考查. 光学实验 光学实验题主要集中在一些基本的光现象和重点实验上,如平面镜成像和凸透镜成像等. 【例1】(2015,泉州)小丽利用如图1所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验. (1)如果有5mm和2mm厚的两块玻璃板,应选择____mm厚的玻璃板做实验就合适.实验中用两段相同的蜡烛是为了比较像与物______的关系. (2)在实验过程中,小丽移动蜡烛B,使它与蜡烛A的像完全重合,确定了____的位置,为了研究平面镜所成的是实像还是虚像,小丽用光屏代替蜡烛B,她________(选填“能”或“不能”)用光屏接收到蜡烛A的像,由此说明平面镜成的像是虚像. (3)如果玻璃板没有竖直放置,如图2所示,在实验过程中会出现的现象是________________________________________________________________________. 【解析】 (1)①当玻璃板越薄,两个反射面成像距离越近,可以近似看成一个像,使实验简单化.所以选择2mm的玻璃板;②实验时采用两个完全相同的蜡烛,一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在玻璃板的后面,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时可以比较物像大小关系.(2)在实验过程中,小丽移动蜡烛B,使它与蜡烛A的像完全重合,确定了像的位置,平面镜成像实验时,把光屏放在像的位置,发现光屏上并没有像,说明平面镜成的像是虚像;(3)平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,如果玻璃板没有放正,蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上,所以蜡烛成的像不与蜡烛重合,所以有可能找不到像. 【答案】 (1)2 大小 (2)像 不能 虚 (3)蜡烛B与蜡烛A的像不能重合 【例2】(2015·绥化)小薇同学用一块焦距为10 cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,她将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。 (1)为使像成在光屏的中央,应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在________。 (2)将凸透镜固定在光具座40 cm刻度处,蜡烛与光屏调节到如图所示位置,光屏上得到烛焰清晰的倒立、________(填“放大”“缩小”或“等大”)的像。生活中的________(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是应用了这个成像规律。 (3)当蜡烛逐渐远离凸透镜时,它的像将逐渐______(填“变大”“变小”或“不变”)。 (4)小薇又把自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,屏上的像变模糊了;她只适当地调整光屏使之远离凸透镜,光屏上又出现了烛焰清晰的像,则小薇戴的是________(填“近视”或“远视”)眼镜。 【解析】 (1)实验中需调节凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度处,这样才能使像成在光屏的中央; (2)当物距大于2f时,凸透镜成倒立缩小的实像,照相机就是根据这个原理制成; (3)凸透镜成像时,具有物近像远像变大的特点;(4)近视眼镜是凹透镜对光线具有发散作用,远视眼镜是凸透镜,对光线具有会聚作用,根据像距的变化判断出透镜对光线的作用,得出结论。 【答案】 (1)同一高度 (2)缩小 照相机 (3)变小 (4)近视 热学实验 热学实验主要考查的内容有:用温度计测量物体的温度,探究固体熔化时温度的变化规律,观察水的沸腾现象,比较不同物质的吸热能力等. 【例3】如图所示,在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热. (1)加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水的水温,这是因为____________;加热时搅拌沙子,目的是____________. (2)在两烧杯上方分别盖上玻璃片,过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠,用手摸两个玻璃片,发现装________(选填“沙子”或“水”)烧杯上方的玻璃片温度比较高,原因是____________________. 【答案】 (1)沙子比热容小于水的比热容 使沙子受热均匀 (2)水 水蒸气液化放热 力学实验 力学实验主要考查测量物质的密度,探究影响摩擦力大小的因素,探究压力的作用效果,探究影响液体压强的因素,探究杠杆的平衡条件,探究影响浮力大小的因素和机械效率的探究等实验上,考查的重点在仪器的使用及读数、操作过程的分析及结果的评价分析. 1.测漂浮物的密度 【例4】老师讲了“测密度”
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