教师数字故事分解.ppt

她气极了， 委屈的泪 顺着洁净的脸庞簌簌而落… 几日下来，筋疲力尽… 她想回她所在的县城。 她不止一次想要回去，可面对那些清澈的眼睛时， 她犹豫了… 他不喜欢读书，即便他知道，知识可以改变他的命运，可以带他离开这片贫瘠的土地。 在这个一无所有的荒村里， 他总能找到逗大家开心法子。 他总能气得老师们哭笑不得。 为了让他有责任心，发现自己的不足，她让他当了纪律委员。 他的学习成绩每次都很稳定，保持倒数第一。 所有人都对他绝望了，劝她，不要再在他身上花半点心思。 他天生就不是读书的料。 他不信，他要证明给他们看，他只要努力，就一定能成为一名品学兼优的学生。 一天，他逃课碰上大雨，通身湿透，不敢回家，悄悄的躲在教室里。 她背着他，来不及换鞋，踏着高跟鞋，“噌噌”地跑向诊所，不想却扭伤了脚。 别怕，别怕，呆会到家了，我就跟你爸爸说，我留你在学校补习功课。这样，你就不会挨打了。 他哭了。 她才知道，他父母离婚。 这些年，他与奶奶相依为命。 第二日，所有人都不明白，为何他听课忽然认真起来了。 但他不再恶作剧， 不再喜欢让他人难堪， 不再孤僻，乖张， 如换了一人。 想说的话如鲠在喉， 他只是奋力地挥了挥手。 很多年后， 他挤进了打工的大军。 第一笔工资，他用来买了 她收到这双高跟鞋时， 她早已记忆模糊。 　　照片背后，是一段让她泪湿的拙劣笔迹… 感谢您，老师，直到我们别离的最后一刻，你都未曾将我这位最差的学生放弃! 只有以诚相待，以心换心，换取学生的真诚与感动，才能使其幡然悔悟，自强自立。 * 　 初任班主任的第一天，她就收到了他送来的特殊的礼物… 那是几只鲜活的蛐蛐。 那是他和几个男孩们奔忙半日的结果。 蛐蛐跃上了她的肩头。 众人 捧腹大笑。 殊不知，他却带着全班同学早退，逃到地里捉青蛙。 殊不知，却发起了高烧。 躺在病床上，她抚摸着他的额头安慰着 没有人知道，他之所以这么做，完全是在做表面工作，不想让她伤心。 毕业之时， 他的学习成绩仍旧保持“第一”。 她要调回县城了… 伤 离 别 直至看到相片，她才恍然记起，让她难堪落泪的调皮男孩儿。 *