化学九年级第二单元1空气教学分解.ppt

O2 与O3(臭氧) 臭氧空洞 氟里昂 臭氧层能吸收太阳辐射中的大部分紫外线，从而保护了人类和其他生物，免受紫外线的伤害。 宇航员为什么要穿宇宙服？ 如果宇航员身着西装遨游太空，他们是无法生存的。其主要原因是特殊的宇宙服能抵挡太阳强紫外线和其它高能宇宙射线的伤害，而西装自然抵挡不住。 空气污染的主要来源 燃料燃烧排放的烟气 CO2 SO2 空气污染的主要来源 工厂排放的废气 有毒气体 CO2 SO2 形成酸雨危害 空气污染的主要来源 CO NO、NO2等氮氧化物 导致光化学烟雾 机动车尾气的排放 空气污染的主要来源 土地荒漠化引起的沙尘暴 机动车尾气的排放 CO，NO、NO2等氮氧化物 三 大气污染 1.损害人体健康 2.影响作物生长 3.破坏生态平衡 4.温室效应 5.酸 雨 6.臭氧空洞 大气中二氧化碳含量的升高导致了温室效应 臭氧层空洞是由于氟利昂和大气污染引起的 大气中的二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要物质 可吸入颗粒物： 有害气体： 各地区的首要污染物不同 烟尘、沙尘 二氧化硫（SO2）一氧化碳（CO）二氧化氮（NO2）臭氧（O3）等 1.污染空气的成分 2.污染物的主要来源 (1)矿物燃料（煤和汽油、柴油等）的燃烧 (2)化工厂的废气 (3)水泥厂的粉尘 (4)燃放烟花爆竹 (5)焚烧枯枝野草树叶等 (1) 加强大气质量监测,改善环境状况 (2)使用清洁能源(车用乙醇汽油代替传统汽车燃料) ,水力发电,氢能源代替化石燃料等. (3) 大量植树造林种草,以保护大气 (4)工厂做到废气回收与处理 (5)发展民用煤气生产, (6)严禁燃放烟花爆竹,禁止焚烧树叶、野草 3.防止和减少空气污染的方法 防止空气污染的方法 改善居室空气七妙招 一、在您装修房屋的时候，要选择带有环保标志的绿色装饰材料。 二、要充分发挥抽油烟机的功能。无论是炒菜还是烧水，只要打开灶具，就应把抽油烟机打开，同时关闭厨房门，把窗户打开，这样有利于空气流通，消除污染物。 三、马桶冲水时放下盖子，平时不用时尽量不要打开。 四、水箱中最好使用固体缓释消毒剂，并选用安全有效的空气消毒产品来净化空气。 五、在打扫卫生时，有条件的最好使用吸尘器，或者用拖把和湿抹布。尽量不使用地毯、“鸡毛掸子”。 六、使用空调的家庭，最好能启用一台换气机。另一种有效的办法是使用空气净化器。 七、要保持居室空气新鲜洁净，最有效、最经济的办法就是经常通风换气。 四、绿色化学 绿色化学的主要特点 （1）充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料； （2）在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物向环境排放； （3）提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放”； （4）生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品 课本第32页 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　板书：第二单元　我们周围的空气 一、空气由什么组成？ 稀有气体0.94%;二氧化碳0.03%其它气体杂质 0.03%。 氮气　Ｎ２　７８％ 氧气　Ｏ２　　２１％ 2.组成 １％ 1.实验探究 红磷+ 氧气 点燃 五氧化二磷 二、空气是一种宝贵的资源 1、氧气 （用途）　　 2、氮气 3、稀有气体 氮气的物理性质 氮气与氧气性质比较 氦He 氖Ne 氩Ar 氪Kr 氙Xe 氡Rn 三．保护空气 防止空气污染的方法 P30 课题1 空气 ３.纯净物与混合物（纯净物：氧气；混合物：空气） 四、绿色化学 本节要求  1、掌握研究空气成分的科学方法和简单操作 2、学会分析实验现象、掌握空气的成分 及各成分的主要性质 3、了解空气的用途及防止空气污染的方法 4、理解纯净物和混合物的涵义，会简单 判断我们身边物质是纯净物还是混合物 第二单元我们周围的空气 课题1 空气 空气 一、空气是由什么组成的 1、空气的存在 想一想:空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单 的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？ 答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 ——集气瓶内的水无法上升到顶部。 2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 ——有气泡冒出。 3）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好 ——双手挤压，有压力 4）扇子朝脸扇、树叶在动 ———有风 5）给车胎打气 ———涨起来 一、空气是由什么组成的 　　为