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汶川地震的损失情况 这起历史罕见的地震灾害所造成的巨大破坏,举国震惊,举世关注。灾情主要包含以下五方面: 一是人员伤亡惨重。截至6月23日,已确认因灾遇难69181人、受伤374171人、失踪18498人。 二是房屋大面积倒塌。倒塌房屋778.91万间,损坏房屋2459万间北川县城、汶川映秀等一些城镇几乎夷为平地。 三是基础设施严重损毁。震中地区周围的16条国道省道干线公路和宝成线等6条铁路受损中断,电力、通信、供水等系统大面积瘫痪。 四是次生灾害多发。山体崩塌、滑坡、泥石流频发,阻塞江河形成较大堰塞胡35处,2473座水库一度出现不同程度险情。 五是正常生产生活秩序受到严重影响。6443个规模以上工业企业一度停产,其中四川5610个。机关、学校、医院等严重受损。部分农田和农业设施被毁,因灾损失畜禽达4462万头(只)。 授课人:临溪中学 汪兴宝 看视频 赏歌曲 思考:1.歌曲中人们遭遇了哪些险情? 2.面对地震灾难我们该如何应对? C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\0001.酷六网-祖海《再唱为了谁》MTV[流畅版].flv 第一框 遭遇险情有对策 除歌曲中提到的险情外,在生活中你还知道哪些险情? 学生活动一?:???险情知多少 一:身边的险情 地 震 泥石流 海 啸 火 山 看图片?对险情归类 自然灾害 地震 交通交通事故事故 洪中 毒水 火灾 溺 水 火 灾 看图片?对险情归类 意外事故 生活中的险情包括自然灾害和意外事故。 自然灾害是自然界中所发生的异常现象,包括地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等。 意外事故是出乎意料的、突发的、非本意的使人受到伤害的客观事件,包括交通事故、火灾、溺水、中毒等。 1、险情的分类 问:“东方之星”客轮沉没事故和“天津港”爆炸事件属于险情中的那类? 这些属于哪种险情? 这些属于哪种险情? 学生活动二?:?观视频、看图片说说险情?的危害 0001.土豆网-直击:超低空航拍天津爆炸现场 基本已无明火.flv ..\0001.酷六网-汶川地震感人视频.flv 2、?险情?的危害 ?险情对人们的生命财产安全造成极大威胁。 (三个角度理解和把握) (1)会危害人们的生命安全。 (2)会造成人民和国家财产的重大损失。 (3)会破坏社会的稳定。 作为中学生,在没有家长或老师保护时,面对险情,我们该怎么办? 二、冷静应对 学生活动三?:?生活?小调查? (1)如果外出旅游,入住外地宾馆,你做的第一件事是: A.整理行装 B.躺下休息 C.查看房间的逃生路线 D.与室友聊天 (2)调查的结果说明了什么?它给我们怎样的警示? 1、我们要对险情保持高度的警惕,一定要有紧急避险的意识。 结论一: 学生活动四?:??同样的灾害不同的结果 阅读材料,思考问题: 材料一 地震发生时,一小区住在七层的居民纷纷跑出家门,乘电梯下楼避震。不料电梯途中晃了两下,突然停下,这些居民被困在电梯中。 材料二 汶川地震中,桑枣中学的2200多名学生和上百名老师,按照平时学校要求的和他们已熟练了的方式疏散,从不同的教学楼跑到操场,以班级为单位站好,仅用时1分36秒。学生无一伤亡,老师无一伤亡。 (1)面对同样的灾害,两个故事为什么有不同的结局? (2)这两则材料给我们怎样的警示? 结论二: 2、冷静判断、镇静应对我们成功避险的重要前提。 结论三: 3、掌握有效的逃生急救知识和技巧是科学避险的关键。 小结:我们应该如何应对险情? (1)要对险情保持高度的警惕,要有紧急避险的意识,这是防范险情先决条件。 (思想上) (2)要对险情冷静判断、镇静应对,这是成功避险的重要前提。(心理上) (3)掌握有效的逃生急救知识和技巧,这是科学避险的关键。 (能力上) 三、应对险情的知识与技巧 学生活动五?:小组擂台赛——应对险情我有技巧 第一组:学校发生地震 第二组:学生寝室发生火灾 第三组:遇见同学落水 洪水突来如何应对 (1)冷静观察水势和地势,然后迅速向附近的高地、 楼房转移。
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