身边的物质——自然界的水讲义.ppt

例9（08盐城）下列对分子和原子的认识，正确的是（ ） A、分子是保持物质性质的最小粒子 B、原子是最小的粒子，不可再分 C、在化学变化中分子可分而原子不可分 D、CO2和CO性质的差异主要是由于分子间的间隔不同 例13：给下列物质进行分类： （1）混合物______ （2）纯净物________________ （3）单质______ （4）化合物__________ （5）含氧化合物______ （6）氧化物_________（7）含有氧分子的是_______ （8）由原子直接构成的是______ 3、分子和原子的主要区别是（ ） A、分子大、原子小 B、分子间有间隔，原子间没有间隔 C、在化学变化中，分子可以再分，而原子不可再分 D、分子在不停地运动，而原子不运动 4、因为原子是构成分子的微粒，所以分子一定比原子大。对吗？为什么？` 一、有关电解水的知识 默写 过氧化氢（双氧水）制氧： 电解水： 结论和解答 实验现象 实验操作 1、通直流电 在两极上出现气泡，负极上的气体体积︰正极上气体体积=2 ︰1 2、用带火星的木条检验正极上的气体 木条复燃 正极产生的气体是 氧气。 3、用燃烧的木条去检验负极上的气体 气体燃烧，有蓝色火焰，烧杯壁上有水珠。 负极产生的气体是 氢气 水是由氢元素和氧元素组成的 过 滤 MnO2 2H2O2 ==== 2H2O+O2↑ 通电 2H2O ==== 2H2↑ +O2↑ * * * * 如果不爱护宝贵的水 资源，那么最后一滴 水将是我们的眼泪！ 水和我们息息相关 身边的物质 ——自然界的水 复习课 水 物理性质 净化 方法 静置沉淀 吸附沉淀 过滤 吸附 除去较大颗粒物 加絮凝剂 适用范围：把不溶性固体与液体分离 主要玻璃仪器：烧杯、漏斗、玻璃棒 装置及操作：一贴、二低、三靠 加活性炭 我的概念地图 颜色，状态，密度等 化学性质 与某些物质反应 通电分解 正氧负氢 水是由氢、氧两种元素组成的 水 物理性质 净化 方法 静置沉淀 吸附沉淀 过滤 吸附 除去较大颗粒物 加絮凝剂 适用范围：把不溶性固体与液体分离 主要玻璃仪器：烧杯、漏斗、玻璃棒 装置及操作：一贴、二低、三靠 加活性炭 我的概念地图 软水 硬水 区别、鉴别方法 加肥皂水 水的用途 生命需要、做溶剂等 颜色，状态，密度等 化学性质 与某些物质反应 通电分解 正氧负氢 水是由氢氧两种元素组成的 投药消毒 蒸馏 水 物理性质 净化 方法 静置沉淀 吸附沉淀 过滤 吸附 除去较大颗粒物 加絮凝剂 适用范围：把不溶性固体与液体分离 主要玻璃仪器：烧杯、漏斗、玻璃棒 装置及操作：一贴、二低、三靠 加活性炭 我的概念地图 硬水 软水 鉴别方法 加肥皂水 水的用途 生命需要、做溶剂等 颜色，状态，密度等 化学性质 与某些物质反应 通电分解 环境保护 水的微观结构 水是由水分子构成的 物质的构成 正氧负氢 水是由氢氧两种元素组成的 投药消毒 蒸馏 爱护水资源 水 物理性质 净化 方法 静置沉淀 吸附沉淀 过滤 吸附 除去较大颗粒物 加絮凝剂 适用范围：把不溶性固体与液体分离 主要玻璃仪器：烧杯、漏斗、玻璃棒 装置及操作：一贴、二低、三靠 加活性炭 我的概念地图 硬水 软水 鉴别方法 加肥皂水 水的用途 生命需要、做溶剂等 颜色，状态，密度等 化学性质 与某些物质反应 通电分解 爱护水资源 环境保护 水的微观结构 水是由水分子构成的 物质的构成 正氧负氢 水是由氢氧两种元素组成的 投药消毒 蒸馏 练习： 例1：下列关于水的物理性质，叙述正确的是 （ ) A、水是没有气味、没有味道的淡蓝色液体 B、水的密度是1g/cm3 C、水的沸点是1000C D、40C 时，1.5L水的质量是1.5kg D 例2（08哈尔滨）某同学制作了 如图所示的简易电解水装置，进 行家庭小实验(注：该装置气密性 良好，且反应一段时间后停止通 电，A、B管内液面均高于图中D 线)。请根据要求回答问题： (1)闭合开关后观察到①A、B管内 的现象是___________________________________ ②C管中的现象是___________________，产生此现象的原因是 ________________________________________. (2)A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是 ___