超星学习通书法鉴赏答案讲义.doc

绪论（一）已完成 1不同的人，或者同一个人在不同的阶段因为对自然的感受，对美的认识程度不同会有不同的鉴赏水平 我的答案：√ 2品鉴书法正确的方法是站在什么样的角度上 A、哲学 B、历史 C、文学 D、真善美 我的答案：A 3篆书是在哪种历史背景下创造的 A、文景之治 B、秦始皇统一六国之后 C、秦始皇统一六国之前 D、商鞅变法 我的答案：B 4鉴赏书法的人大部分都是书法家 我的答案：× 5中国最早可考的文字是下列哪种文字？（） A、金文 B、篆书 C、楷书 D、甲骨文 我的答案：D 绪论（二） 1书法的内涵不包括下列哪一项 A、表现对象 B、表现内容 C、何如表现 D、表现结果 我的答案：D 2书法对象的艺术性表现不包括 A、书家创作艺术时的审美艺术性 B、汉字的象形性 C、汉字及其点画的丰富性 D、书法作品内容的文化艺术性 我的答案：A 3启功先生的瘦金体去写毛泽东的《沁园春·雪》，做到了内容与形式的高度统一。（） 我的答案：× 4毛笔的特点是柔软、有弹性，因此在书写书法作品时很难体现出字体的各种形态。（） 我的答案：× 绪论（三）已完成 1法国总统观看了中国书法中的哪个汉字后称中国书法是艺中之艺 A、汉 B、京 C、文学 D、舞 我的答案：D 2因为中国书法与音乐一样寓杂多于统一，讲究对称与呼应、节奏与韵律，因此中国书法也被称为无声之音。（） 我的答案：√ 3通过（）会使中国书法具有很强的艺术性。 A、对比 B、临摹 C、欣赏 D、训练 我的答案：A 4法国画家毕加索认为：真正的艺术在中国。（） 我的答案：√ 5中国的（）被称为笔尖之舞。 A、绘画 B、书法 C、刻章 D、芭蕾舞 我的答案：B 绪论（四）已完成 1艺术来源于什么，又高于什么 A、自然 B、生活 C、宗教 D、政治 我的答案：B 2书法艺术性要求书家的艺术造诣要高于诗词作者的艺术造诣 我的答案：√ 3书法的加工素材是什么 A、点画 B、汉字 C、艺术化了的诗词歌赋 D、话语 我的答案：C 4书法作品中只要存在共性就一定是优秀的作品 我的答案：× 5“如果说能够表现个性这就是最高的美术，那么各种美术以写字为最高。”出自（）。 A、梁思成 B、白宗华 C、林语堂 D、梁启超 我的答案：D 绪论（五）已完成 1书法的繁荣期是从元明之后开始的 我的答案：× 2（）是中国文字的开始，同时也是中国书法的开始。 A、甲骨文 B、金文 C、篆书 D、楷书 我的答案：A 3书法发展的三个阶段不包括 A、发展起 B、繁荣期 C、成熟期 D、萌芽期 我的答案：D 4下列各种文字不属于书法发展时期的文字的是（）。 A、金文 B、甲骨文 C、楷书 D、篆书 我的答案：C 5书法的成熟期大概时间段为东汉至唐朝之间 我的答案：× 6书法鉴赏的正确学习方法是学习书法史，站在哲学的角度，以（）的观点去鉴赏。 A、唯物主义 B、唯心主义 C、辩证主义 D、马克思主义 我的答案：A 绪论（六）已完成 1下列不属于书法鉴赏所需具备的条件是（）。 A、具备多方面的艺术修养 B、对书法具有广泛的深刻体验 C、对文房四宝的了解 D、对书家社会地位的调查 我的答案：D 2张怀瓘的作品（）对后世的影响最大。 A、《书品》 B、《书断》 C、《继书品》 D、《书估》 我的答案：B 3王羲之的《兰亭序》是用（）在茧纸上创作出来的。 A、羊毫 B、狼毫 C、紫毫 D、鼠须笔 我的答案：D 4梁启超将书品分为神、妙、高、精、逸、能 我的答案：× 5书法和写字是相同的 我的答案：× 绪论（七）已完成 1书法审美的标准从技术角度上来说是看其是否符合大自然的择优原则 我的答案：√ 2书法作品中只有对立没有统一 我的答案：× 3下列哪位历史人物的书法作品没有流传下来 A、颜真卿 B、王羲之 C、岳飞 D、秦桧 我的答案：D 4画面审美三部曲不包括 A、“势”的审美 B、“细”的审美 C、“构”的审美 D、笔法审美 我的答案：B 5下列哪个选项不属于“势”的审美 A、看大势 B、看总体 C、看构图 D、看层次 我的答案：D 甲骨文的欣赏（一）已完成 1甲骨文是对刻在甲骨上的刻辞和占辞的统称 我的答案：× 2第一次发现甲骨文的人是谁 A、王懿荣 B、刘鹗 C、罗振玉 D、王国维 我的答案：A 3（）通过出土甲骨文的地址，推论出河南安阳小屯村就是商晚期国都遗址“殷墟”的所在地。 A、王懿荣 B、刘鹗 C、罗振玉 D、王国维 我的答案：C 4甲骨文是商代中后期的文字 我的答案：√ 5谁第一次将甲骨文从私藏变成文献公开的资料 A、王懿荣 B、刘鹗 C、罗振玉 D、王国维 我的答案：B 甲骨文的欣赏（二）已完成 1下列哪种类型不属于甲骨文的风格特征？（） A、劲峭型 B、奇肆型 C、俊俏型 D、雄浑型 我的答案