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信电学院
课程设计说明书
(2014/2015学年第二学期)
课程名称: 可编程控制器课程设计
题 目: 轧钢机电气控制系统设计
专业班级:
学生姓名:
学 号:
指导老师:
设计周数:
设计成绩:
2015年7月9日
目 录
课程设计目的…………………………………………………………………………2
课程设计内容…………………………………………………………………………2
2.1可编程控制器概述……………………………………………………………2
2.2课程设计正文……………………………………………………………………2
2.3轧钢机电气控制模版…………………………………………………………3
2.3.1轧钢机简介……………………………………………………………………3
2.3.2热金属探测仪…………………………………………………………………3
2.3.3液压系统………………………………………………………………………4
2.3.4电机正反转……………………………………………………………………4
2.4 设备选择……………………………………………………………………………4
2.5 系统的I/O口配置………………………………………………………………5 2.6梯形图程序设计……………………………………………………………………5
2.7程序流程图………………………………………………………………………9
课程设计总结………………………………………………………………………10
参考文献………………………………………………………………………………11
1、课程设计目的本次课程设计的主要任务如下:1)?了解普通轧钢机的结构和工作过程。2)?弄清有哪些信号需要检测,写明各路检测信号到PLC的输入通道,包括传感器的原理、连接方法、信号种类、信号调理电路、引入PLC的接线以及PLC中的编址。3)?弄清有哪些执行机构,写明从PLC到各执行机构的各输出通道,包括各执行机构的种类和工作机理,驱动电路的构成,PLC输出信号的种类和地址。4)?绘制出轧钢机电控系统的电路原理图,编制I/O地址分配表。5)?编制PLC的程序,结合实验室设备完成系统调试,在实验室手动仿真模型上仿真轧钢机工作过程的控制。
2、课程设计内容
2.1可编程控制器概述
可编程控制器是一种数字运算操作的电子装置,专为在工业环境下应用而设计。它采用可编程库的存储器,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数和算术运算等操作的指令,并通过数字式或模拟式的输入和输出控制各种类型的机械或生产过程。可编程控制器及其有关的外围设备都应按易于与工业控制系统连成一个整体,易于扩充其功能的原则设计。可编程控制器简称PLC,是以微处理器为基础,综合了计算机技术、自动控制技术和通讯技术而发展起来的一种新型、通用的自动控制装置。
2.2课程设计正文
(1)按下启动按钮,上下两轧辊电机(主拖动电机,M1)起动运转,轧制方向为从右向左轧制。左右侧轧道电机(M2和M3)启动逆时针运转,向左输送。(2)设备启动5秒后,PLC检测有无等待的轧件,即S1是否有效。若无轧件则一直等待。S1有效信号到来后,PLC通过某一路开出控制电磁铁动作,打开轧件挡板,让轧件进入轧机的右侧轨道。(3)待轧件完全进入后(设需时4秒),释放电磁铁,关闭轧件挡板。(4)轧件在右侧辊道推动下进入轧辊下轧制,轧辊间有热金属探测仪给出正在轧制的信号,由S2仿真,高电平表示正在轧制。(5)S2由高电平变为低电平表示轧件已经通过轧辊。轧件通过轧辊后PLC控制两侧辊道停止,电磁液压阀Y2动作使左侧辊道翘起。(6)1秒后启动左侧辊道向右输送。这时由安装在上轧辊上方的另一个热金属探测仪给出轧件通过的信号,由另一个手动开关S3仿真。(7)S3由高电平变为低电平表示轧件已经完全回到了轧辊右侧。PLC断开电磁阀Y2电源,并停止左侧辊道运转。(8)1秒钟后左侧辊道放平,启动左右侧辊道电机向左输送,开始下一次轧制。(9)重复(4)-(8)完成第二次轧制,并准备好第三次
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