湘教版语文二年级下册12《树根》课件剖析.ppt

12 树 根 huāng cǎi pī shāo 荒野　 理睬　劈开　 烧饭　 jī jià zhí jīng 激动　价 值　 精心 diū qì wèi bàn yì 丢 弃 一位 老伴 艺术 měi yú yōu xiù 美丽 终于 优 秀 12树根 通过课文所知，这是一颗什么样的树根？ 一棵普通的树根，丢弃在荒野上，很久没人理睬。 12 树 根 当老太太。木匠和艺术家遇到树根时，他们分别说了什么？又做了什么呢？ 请同学们自由朗读课文第二、三、四自然段，小组合作完成下面的表格。 默契大闯关 谁捡到树根 做了什么 说了什么 老太太 抱回家 木匠 能烧饭 捡出来 做小凳 艺术家 眼前一亮 有价值 角色大舞台 对于文中的老太太，木匠和艺术家这三个角色，请你选择自己喜欢的角色声情并茂地演一演 新坊九年制学校 李雄关 艺术家是如何把一颗普通的树根雕刻成了艺术品？ 他望着树根仔细琢磨，顺着它的形状精心雕刻，花了很多时间，终于把树根雕成了一只振翅飞翔的老鹰。 比一比，找不同 1、他望着树根仔细琢磨，顺着它的形状精心雕刻，花了很多时间，把树根雕成了一只振翅飞翔的老鹰。 2、他望着树根仔细琢磨，顺着它的形状精心雕刻，花了很多时间，终于把树根雕成了一只振翅飞翔的老鹰。 填 （老太太） （烧 饭 ） （ ） 用树根 （ ） （ ） （ ） 木 匠 艺术家 做小凳 做根雕 老太太、木匠、艺术家的想法为什么不一样？你的想法是什么？ 因为他们的观察角度不同，生活体验不同，利用树根的方式也不同，所以想法不一样。 我想用这颗树根做笔筒或花盆。 拓展延伸、熏陶感染 当人们看到这件优美的根雕作品时，会怎样称赞？ 老太太和老伴也来看儿子的根雕作品，他们会有些什么表现？ 这件优秀作品放在展览馆里，受到了人们的称赞。 人物对树根的不同态度 （1）艺术家把它雕刻成了艺术品吗？ （2）这个艺术品到底有什么价值？ 艺术品是人类聪明、才智的结晶，它的创造要花费大量的精力，它的价值体现在它能给人 类美的享受或有益的启发。