想北平_优秀剖析.ppt

结 构 第1段,交代写北平的视角----只能写”我的北平” 第4-7段, 写北平的特点和对北平的爱 第8段, 写自己复杂的情感 第2-3段, 写对北平的特殊的爱 第一段老舍在写自己思念的北平时遇到了什么难题? 只写自己知道的，怕挂一漏万，埋没了北京的种种好处； 如果机械罗列，平铺直叙，写成一篇北京地方风光的指南，更失了味道。 最后作者决定写“我的北平”。　　 想 北平 3追问：老舍爱北平的情感是怎样的？ 从2，3段找答案 “我的北平”：“我爱我的母亲……我之爱北平也近乎这个……我爱的北平不是支支节节的一些什么，而是整个的与我的心灵粘和的一段历史，一大块地方”等；（第二节）“它是在我的血里，我的性格和脾气里有许多地方是这古城所赐给的”（第三节） 3、北平与“我”到底有一种什么关系？ “它是在我的血里，我的性格和脾气里有许多地方是这古城所赐予给的。 “我”中有“你”，“你”中有“我”，融为一体，密不可分。 繁华落尽见真淳 清水出芙蓉，天然去雕饰 选材： 在众多繁复的材料中精心选择自己 具有独特感受的东西来表达自己内心最真实的感受。 写法： 1、运用的散文手法。 2、努力形成自己的语言风格。 鉴赏散文语言的方法： 可以从修辞手法运用方面分析语言表情达意的作用。（如比喻、对比、衬托、引用、反复、拟人等。） 可以从表达方式分析，如叙述、描写、议论、抒情的地方。 抓住现代散文的重点文句领会文意。如主旨句 、呼应句、含蓄句 等。 修辞手法： 1.比喻 北平——自己的母亲， 能恰当地表现作者对北平真切、深沉的爱，进而打动读者。 2.对比衬托 巴黎的未免空旷、使人疲乏——北平的动中有静 美国的橘——北平的玉李 衬托出北平的自然、悠闲。 3.反复 “我说不出”，强调对北平的爱难以道尽。 4.引用 “采菊东篱下”道出作者对大自然的喜爱与亲近。 修辞手法： 表达方式 叙议结合　 如：整个儿与心灵相黏合，它是在我的血里。 自己对北平特殊的爱，你中有我，我中有你。 2. 描写 描写花、菜、果，侧重颜色。 形象的写出北平具有大自然的气息。 老舍散文语言的特点 纯朴、简练、俗白，平淡却有情致，自有一种亲切感人的味道。 写作特色： 细节之中出情趣 比较之中有偏爱 京味之中显真切 老舍 老舍, 满族，北京人,现代作家,原名舒庆春,字舍予,另有笔名絜青、鸿来、 非我等。中国现代著名小说家、戏剧家，出生于一个贫民家庭。 曾因创作表现普通北京人生活的优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。“文化大革命”初期因被迫害而弃世。 老舍是文学全才，一生约写了70部作品，总计800多万字。 小说： 。 。 戏剧： 。 。 《骆驼祥子》 《四世同堂》 《龙 须 沟》 《茶 馆》 代表作品 “人民艺术家” 讨教 什刹海 苇叶 辜负 菜圃 廿 粘合 粘贴 湍流 揣测 揣在怀里 重要字词 (tǎo jiào) (shí) (chà) (wěi) (gū） (pǔ) (niàn) (nián) zhān tuān chuǎi chuāi 词语 俊伟:清俊雄伟。 均调:配合得均匀合适。 愧杀:形容很惭愧。 解 题 ⑴作者为什么不用“写，爱”，而用了“想”？ 想 北平 当时作者不在北平。用“想”表现出时间与空间的距离感。 “想”带着作者强烈的主观情感，而“写”可能只是客观地描写，最多只是惊叹，赞美。“想”字就暗示出作者不仅要描述北平，而且要把自己对北平的“爱”与读者分享。强调对故乡的思念。 《想北平》 本文写于1936年，作者当时在青岛不在北京。那时日本帝国主义已经加紧了对中国的侵略，丧权辱国的《何梅协定》的签订，适应日本侵略需要的“冀察政务委员会”的成立，都说明华北危急，北京危急。作者作为一个热爱北京的知识分子，忧心如焚，思念家乡之情较平日里更为强烈，这一声呼唤，充满了民族忧患意识，震人心弦。 语言通俗、简练。 爱国知识分子的民族忧患意识，思乡之情更胜平日。 思乡之情 乱世之忧 “好，不再说了吧；要落泪了