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四川成都市教师招聘考试真题(带答案和详细解析)
1.我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的( )A.《普通教育学》B.《论共产主义教育》C.《新教育大纲》D.《教育过程》
C【解析】我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的《新教育大纲》。
2.我国义务教育经费来源的主渠道是( )A.社会集资B.国家财政拨款C.城乡教育附加费D.教育专项资金
B【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定我国义务教育经费来源的主渠道是国家财政拨款
3.下列对瞬时记忆的说法不正确的是( )A.保持时间为几十到几百毫秒B.存储形式为视觉表象和声音表象C.容量的平均数量是7D.如果不被注意或编码,就会自动消退
C【解析】容量的平均数量是7,是短时记忆的特点。
4.心理辅导工作的侧重点是( )A.预防和促进B.治疗C.补救和矫正D.外部指导
A【解析】心理辅导工作的侧重点是预防和促进。
5.根据一节课所完成任务类型的数量,课的类型一般分为两大类,即( )A.讲授课和巩固课B.单一课和综合课C.新授课和检查课D.技能课和讲授课
B【解析】按任务类型数分类,课的类型分为单一课和综合课。
6.“温故而知新”属于( )A.顺向负迁移B.逆向正迁移C.顺向正迁移D.逆向负迁移
C【解析】复习旧知识以学习新知识属于顺向正迁移。
7. 智力的核心成分是( )A.创造力B.观察力C.思维力D.记忆力
C【解析】智力是使人能顺利完成某种活动所必需的各种认知能力的有机结合,它包括观察力、记忆力、注意力、想象力和思维力等成分,并以思维力为核心。
8.关心集体、关心社会、助人为乐、诚实、正直,属于( )A.性格的意志特征B.性格的情绪特征C.性格的理智特征D.性格的态度特征
D【解析】性格的态度特征包括对社会、集体、他人的态度。
9. 程序教学的基础是( )心理学。A.行为主义B.构造主义C.认知主义D.实用主义
A解析:程序教学认为学习是形成行为库中本不存在的行为,是通过“刺激——反应——强化”一步步实现的。它的基础是行为主义心理学。
10.知道“三角形的内角和等于180度”,属于( )。A.策略性知识B.条件性知识C.程序性知识D.陈述性知识
D[解析]“三角形的内角和等于180度”是可以用言语进行直接陈述的知识,属于陈述性知识。
11. ( )提出了教学形式阶段论。A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.杜威D.赫尔巴特
D[解析]教学形式阶段论是赫尔巴特教育心理学化的尝试,在儿童兴趣四个阶段的基础上提出相应的教学阶段:明了、联想、系统、方法。
12.某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于( )。A.场独立型B.冲动型C.场依存型D.沉思型
C [解析]场依存型者的知觉倾向难以摆脱环境因素的影响,从题干可以看出该同学容易受他人态度的影响,很可能就属于场依存型。
13. “种瓜得瓜,种豆得豆”强调的是( )因素对人的发展的影响。A.环境B.教育C.遗传D.主观
C [解析]“瓜”与“豆”的不同在于其基因组成的不同,是遗传因素的决定作用。
14. 人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有( )。A.顺序性B.不平衡性C.差异性D.阶段性
D [解析]人的身心发展的年龄特征即为各个年龄阶段呈现不同的身心特点,这是个体发展具有的阶段性
15.最早提出自我效能感概念的是( )。B.奥苏贝尔C.桑代克D.布鲁纳D.班杜拉
D解析]自我效能感是由美国社会心理学家班社拉于1977年最早提出的一个概念。
16. 皮亚杰的认知发展阶段中,初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于( )。A.具体运算阶段B.感知运动阶段C.前运算阶段D.形式运算阶段
A[解析]具体运算阶段的儿童已初步具有可逆性和守恒性思维,但仍不能脱离具体情境和具体事物的支持。
17.( )年起,六所部属师范大学开始进行免费师范生招生试点。A.2006B.2008C.2009D.2007
D[解析] 免费师范生开始于2007年,教育部直属的北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学六所师范大学可以招收免费师范生。
18.主张教师应以学生的发展为目的,以“儿童中心主义”著称的美国教育家是( )。A.赫尔巴特B.布鲁纳C.洛克D.杜威
D [解析]杜威提出新的三中心说:以学生为中心、以活动为中心、以社会为中心。
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