2016届江西于都实验中学高三上学期第三次大考生物(带)课程.doc

2016届江西于都实验中学高三上学期第三次大考生物试卷（带解析） 1．下列过程未体现生物膜信息传递功能的是（ ） A．蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离 B．抗原刺激引发记忆细胞增殖分化 C．胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取 D．传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩 【答案】A 【解析】 试题分析：蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离是因为蔗糖溶液的浓度大于细胞液的浓度，使细胞失水所致，该过程不涉及生物膜的信息传递，A正确；当抗原再次侵入机体时,记忆细胞与抗原具有特异性识别作用，该过程与细胞膜上的糖蛋白有关；靶细胞膜表面的受体能与胰岛素结合，加速靶细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存，使胰岛素发挥降低血糖的作用；传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩的过程中有神经递质与相应的特异性受体的结合，B、C、D项都体现了生物膜信息传递的功能。答案是A。 考点：本题考查生物膜信息传递功能的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。 2．在大蒜根尖分生区细胞中，具有双层膜的细胞器（ ） A．能利用光能合成糖类 B．是丙酮酸彻底氧化分解的场所场所 C．能对分泌物进行加工 D．是大分子有机物进行水解的场所 【答案】B 【解析】 试题分析：能利用光能合成糖类的细胞器是叶绿体，大蒜根尖分生区细胞中无叶绿体，A错误；发生有机物氧化分解的主要场所是线粒体，线粒体是大蒜根尖分生区细胞中具有双膜结构的细胞器，B正确；能对分泌物进行加工的细胞器可能是内质网、高尔基体，是单膜结构的细胞器，C错误；大分子有机物进行水解的场所很多，核酸中DNA相对较为稳定,如果细胞处于正常状态,不会发生频繁水解；RNA中的mRNA寿命较短,会在细胞质基质中降解掉，蛋白质的降蛋白经过泛素化后,可以通过细胞质基质和细胞核内的蛋白酶体降解，另外，从细胞外吞入的外源的大分子（核酸、蛋白质、多糖等等）通过溶酶体进行降解，D错误；答案是B。 考点：本题考查不同细胞器的结构特点和功能的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。 3．在细胞生命活动中，不可能发生的过程是（ ） A．神经递质由突触小泡分泌到胞外 B．mRNA从细胞核进入细胞质 C．老化受损的细胞器融入溶酶体中 D．O2通过主动运输进入线粒体 【答案】D 【解析】 试题分析：兴奋在神经元间传递的过程中，当兴奋传到上一个神经纤维末梢时，神经递质通过突触小泡和突触前膜的融合被分泌到细胞外，A错误；真核细胞核基因表达过程中，转录发生在细胞核中，翻译发生在细胞质的核糖体上，转录形成mRNA通过核孔进入细胞质，B错误；溶酶体中含有很多水解酶，分解各种外源和内源的大分子物质及衰老的细胞器，C错误； O2属于非极性小分子物质，可以直接通过磷脂双分子层，即通过自由扩散出线粒体，D正确；答案是D。 考点：本题考查物质跨膜运输的方式的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。 4．人的红细胞能维持细胞内高浓度的钾离子和低浓度的钠离子的状态，是因为这两种物质进出细胞的特点是（ ） ①由低浓度到高浓度 ②由高浓度到低浓度 ③消耗能量 ④不消耗能量 ⑤需要载体蛋白的协助 ⑥不需要载体蛋白的协助 A．①③⑤ B．②③⑥ C．①④⑤ D．②④⑥ 【答案】A 【解析】 试题分析：钠离子和钾离子都是通过主动运输进出细胞的，是由低浓度到高浓度，需要消耗能量也需要载体蛋白，答案是A。 考点：本题考查物质跨膜运输方式的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。 5．下列有关细胞的叙述正确的是（ ） A．叶绿体是植物进行光合作用的场所，因此能进行光合作用的细胞一定含有叶绿体 B．一个生物体中不同的细胞形态、结构和功能不同，主要是细胞器的种类和数量不同，根本原因是细胞中的遗传物质不同 C．新细胞可以从老细胞中产生，地球上最基本的生命系统是细胞 D．活细胞中大部分的化学反应是在各种细胞器中完成的 【答案】C 【解析】 试题分析：蓝藻是原核细胞，没有叶绿体，但是具有光合作用的色素和酶，也能进行光合作用，A错误；一个生物体中不同的细胞形态、结构和功能不同，主要是细胞器的种类和数量不同，根本原因是基因的选择性表达，B错误；新细胞可以从老细胞中产生，地球上最基本的生命系统是细胞，C正确；活细胞中大部分的化学反应是在细胞质基质中完成的，D错误；答案是C。 考点：本题考查细胞的结构和功能的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。 6．下列有关酵母菌和乳酸菌的叙述，正确的是 （ ） A．葡萄糖